собственного дома. Ну, а потом уж, когда Ефим Леонтьевич осмотрится,
хорошенько приглядится к вам, хозяином с той минуты станет он. И на все эти
часы, когда он поведет вас за собой по дорогам замечательной науки -
истории, я всецело доверяю вас ему... Итак, Ефим Леонтьевич, принимайте на
попечение...
повернулась к новому учителю, как бы передавая ему всех.
выжидательно. По школьной привычке Володе захотелось прежде всего найти в
учителе что-нибудь смешное. Но ничего забавного во внешности нового
педагога он приметить не смог. Разве вот только большая голова не по
росту... Но уж кто бы говорил об этом!.. Достаточно досаждал Володе его
собственный маленький рост. Он отставал от всех сверстников, он был одним
из самых маленьких в классе. И, предчувствуя, что нового учителя будут
исподтишка поддразнивать "коротышкой", а он сам участвовать в этом не
сможет, Володя ощутил какую-то неприязнь к Ефиму Леонтьевичу.
класс, пошла к дверям, еще раз оглянулась, тряхнула белой своей головой,
словно говоря: "Ну, смотрите не осрамите меня", - и вышла из класса.
лица ребят, потом как будто поискал глазами, кого бы спросить, и протянул
короткую руку по направлению к парте, где сидел Дима Кленов - смешливый,
озорной ученик, с близко поставленными к переносице глазами, отчего лицо
его казалось неестественно широким.
такой густой и низкий, что все переглянулись от неожиданности.
обычно он писклявил.
превеселый оборот.
занимались.
чувствуя, что становится героем дня. - Мы проходили древние времена.
голос или ты сегодня болен?
учеников принять участие в шутке.
школе, такого густого голоса у мальчика не слышал. У тебя нет налета в
глотке? А ну-ка, скажи: "А-а-а-а..."
щеки, уставившись в парты.
случай! А голос такой, словно у тебя ангина. Сейчас я тебя мигом вылечу.
Ну, пой за мной: "Тра-ля-а-а-а-а..."
конфуза. Он уж не рад был, что начал все это.
"Тра-ля-а-а..." Еще выше: "Ля-а-а..."
Может быть, ангина - это опасно для класса. А если ты не болен, пой за
мной.
естественный голос. Пожалуйста, оставайся на этой ноте. Ну-ка, скажи
что-нибудь.
сбитый с толку Кленов. И весь класс так и грохнул.
хотел меня обмануть. Не надо! А теперь давай-ка заниматься. Я думаю, что
каждый человек должен отлично знать, что было когда-то на той земле, где он
сегодня живет и растет. Верно?
то губы его издали странный, хлюпающий звук. В классе насторожились,
зашептались, обнаружив у нового учителя очень существенную странность,
которую он умело скрывал до поры до времени: у него была всхлипывающая
одышка. До этой минуты он как-то справлялся с нею, а сейчас, начиная уже
самый урок, перейдя к любимому предмету, увлекшись с первого же мгновения,
он, должно быть, перестал следить за собой.
Мишей Донченко, откликнулись:
придыханием хлюпнул, - горы Митридат...
поглядывая туда.
был город Пантикапей, столица Боспорского царства? И отсюда понтийский царь
Митридат VI Евпатор грозил всем окрестным владениям. Он вел войны с Римом,
завоевывал земли... И когда его жестокости и неудачные войны с могучими
римлянами привели к восстанию в Боспоре и его родной сын Фарнак ему
изменил, он, по преданию, поднялся на гору и закололся мечом. Более точные
сведения, правда, указывают, что он оказался не в состоянии убить себя сам,
очень медлил, но копья врагов поторопили его.
хищного владыки Боспорского царства. Мы с вами как-нибудь сходим в музей, в
лапидарий, и посмотрим памятники этой эпохи. Ими интересовался еще Пушкин.
Он был в Керчи 15 августа 1820 года. "Здесь увижу я развалины Митридатова
гроба, здесь увижу я следы Пантикапея", - писал поэт в своем дневнике. Он
поднялся на вершину Митридата, сорвал цветок на память... Через десять лет
поэт писал о Крыме в "Путешествии Онегина":
С Атридом спорил там Пилад,
Там закололся Митридат...
славой старинных русских мастеров, от которых и пошло название вашего
города? Керчь!.. Вслушайтесь в это слово: "Керчь"! На древнерусском языке
было слово "корчий", или "керчий". И обозначало оно - кузнец. Уже в самые
давние времена здесь добывали железную руду и, по-видимому, на этих местах
стояли кузницы, по-старинному - керчиницы. И славились тут своим искусством
тавроскифские, а позже их потомки - древнерусские кузнецы - керчи, или
корчии. Кстати, в древнерусских писаниях Керчь везде называется "Корчев",
то есть город кузнецов - так сказать, Кузнецк. Интересно, друзья? - Учитель
блестящими своими глазами обвел весь класс. - А я вам расскажу сейчас еще
одну интересную вещь. Я вот как-то взял труды академика Васильевского,
изданные Академией наук в 1908 году. Так знаете, что я там прочел? Вот был
такой древний герой Ахиллес, непобедимый и неуязвимый. В следующий раз я
принесу "Илиаду" Гомера и прочту вам о той, как хромой кузнец Гефест
выковал непроницаемые доспехи для Ахиллеса. Так вот, академик Васильевский
пишет, что на Керченском полуострове княжил когда-то Ахиллес и был он родом
тавроскиф, и вот ему тавроскифские керчии и сковали знаменитые доспехи,
каких не было ни у кого из ахейских вождей и троянцев...
увлечь часть класса, в отдаленном углу разрастался шум. Донченко и Кленов -
сперва тихо, а потом смелее - все громче и громче передразнивали учителя.
Только и слышалось: "Тлип-тлип... город Керчь... Тлип-тлип... Митридат..."
Это постепенно заражало всех тем жестоким, ни в чем не считающимся
весельем, которое иногда охватывает класс, и тогда ребята уже не в
состоянии остановиться, хотя и сознают, что дело принимает самый дурной
оборот. Так и сейчас - после каждой повторенной Донченко или Кленовым фразы
все сильнее слышалось хихиканье. Сидевшие впереди уже не могли смотреть на
учителя, а отворачивались или низко склонялись над партами. Володя тоже
фыркал вместе со всеми, захваченный общим настроением. Напрасно староста
класса - тоненькая и высокая Светлана Смирнова, дочка Юлии Львовны, -
несколько раз привставала на своей парте и, вскинув маленькую свою голову с
разлетающимися золотистыми косами, грозно поглядывала в угол, где сидели
проказники. Уже ничего не помогало.
родном городе, друзья, - сказал учитель. - Тлип, друзья! - повторило
проказливое эхо.
поправил очки.
он. - Я думал: ну побалуются - и надоест. Вы - дети тех, кто дал новую
славу этим местам, вашему городу... Да, да, говорю как умею, как позволяет
мне сердце... которое не совсем у меня в порядке. Я ничего не хочу
добавить, я только скажу вам: мне стыдно за вас. Я заметил, я хорошо
разглядел и запомнил тех, кто смеялся надо мной. Но я не хочу жаловаться на
них. Не хочу даже знать, как их зовут. Но больше я с вами заниматься не
буду. Я ухожу из вашего класса. Вы мне сделали очень больно. Прощайте!
Сапковский Анджей
Шилова Юлия
Круз Андрей
Володихин Дмитрий
Свержин Владимир
Прозоров Александр