букв на клавиатуре.
при любой работе. Давай-ка потренируемся вместе. Сейчас я установлю тебе
размеры "окна"...
вишам.
медленно, а ты внимательно смотри на клавиши и старайся запомнить распо-
ложение букв. "При выводе фундаментального принципа статистики Лагранж
заменил произвольную систему сил подходящей системой блоков..." Ну, в
чем дело? - сердито спросил Мирон, видя, что девушка даже руки на клави-
атуру не положила. - Почему ты не пишешь? Она сидела оцепенев, не сводя
с него застывшего взгляда.
бираешь текст. И стараешься запомнить расположение букв. Давай еще разо-
чек с самого начала. "При выводе фундаментального принципа статистики
Лагранж..." Он стал произносить слова медленнее, чем в первый раз, и с
удовлетворением убедился, что Наташа поняла его. На экране одна за дру-
гой появлялись буквы:
кажу тебе, как красиво располагать текст, чтобы он хорошо смотрелся.
райся сохранять спокойствие. Я буду задавать тебе вопросы, ты будешь на
них отвечать".
явный страх.
ния текста.
придумать, как связаться с теми, кто может нам помочь. Ты подумай об
этом до утра. Есть ли среди твоих знакомых или родственников надежные
люди? Как дать им знать, что мы здесь? Подумай и все подробно напиши. А
сейчас будешь тренироваться".
ности стола, подвела курсор к нужному месту. Легкий щелчок - и экран
вновь был девственно пуст.
скорость. "Чтобы проиллюстрировать роль случайного массового явления,
рассмотрим скорость химических реакций. Сравнительно грубых наблюдений
достаточно, чтобы натолкнуть на мысль, что скорость химического измене-
ния зависит от концентрации реагирующих веществ..." Мирон медленно, ров-
ным голосом диктовал отрывки из открытой наугад монографии по математи-
ке, краем глаза следя за тем, насколько успешно Наташа справляется с за-
данием. Скорость у нее была пока еще очень маленькой, пальцы плохо слу-
шались, то и дело норовя нажать не на ту клавишу, и ей приходилось оста-
навливаться, чтобы исправить ошибку. Он видел, что девушка старается изо
всех сил, хотя дается это ей с огромным трудом. Видимо, у нее что-то бо-
лит, а она стесняется сказать.
сторону.
встал из-за стола и с удовольствием потянулся.
Прослушивал, простукивал. Все как обычно. Укол какой-то сделал, я после
него сама не своя. Не знаю, что он мне такое вколол.
торить, мой случай очень сложный. Мирон, ты не мог бы поговорить с Васи-
лием Игнатьевичем, чтобы мне больше уколы не делали? Я боюсь.
мал. Ты же так давно болеешь, что должна была бы уже привыкнуть к ним.
больнице все врачи знали, что можно мне давать, а чего нельзя. А здесь
никто этого не знает. И врач этот заморский тоже не знает.
ним, ладно?
карствах, которые нельзя давать Наташе. Ведь он ясно дал понять, что все
разговоры, ведущиеся в комнате девушки, прослушиваются. Но Василий не
появлялся и Мирона к себе не вызывал.
Наташе. Поняла ли она его? А если поняла, то сумела ли сделать все, что
нужно? А даже если и сумела, то будет ли от этого толк? Надо выбираться
отсюда, спасать свою шкуру, пока не поздно. И на Наташу вся надежда. По-
тому что Наташу, может быть, все-таки кто-то ищет. А его. Мирона, никто
искать не будет. Отец знает, где он, и, если что-то пойдет не так, волну
поднимать не станет, Василий же предупредил.
совсем прозрачным, на нем, казалось, жили одни глаза. Но они жили! И еще
как. Они светились каким-то невероятным серо-голубым светом, и это обра-
довало Мирона.
за компьютер. - Плохо спала?
велел.
печатать?
вать. Зато я набрала целых десять страниц из твоей книжки. Только ты мне
не показал, как формулы делать. Там же специальные знаки нужны.
тельно был раздел из книги по математике. Тут же, не говоря ни слова,
она открыла другое "окно", и Мирон увидел совсем другой текст.
тельная. Сделает все, что нужно.
очень хорошо к нам относится, все шесть лет навещал нас в больнице, за-
нимался со мной химией, физикой и математикой. Я думаю, он поможет, если
узнает про меня. Михаил Александрович, врач в нашей больнице. Специалист
по восстановлению памяти у детей после черепно-мозговых травм. Он был со
мной, когда меня похитили. Фамилию, к сожалению, не знаю. Красивый высо-
кий брюнет. С ним я советовалась насчет того, как мне получить аттестат
о среднем образовании. Если ему это напомнить, он обязательно поймет,
что речь идет обо мне. Правда, я не знаю, жив ли он. Когда меня увозили
из больницы, с ним что-то сделали.
милиция. Может быть, если преступника еще не нашли, они и до сих пор бы-
вают в отделении". Мирон щелкнул клавишей и быстро убрал текст из "ок-
на". Теперь экран был поделен на две части, в одной из которых снова был
текст по математике, вторая же часть была пустой. На ней Мирон собирался
вести свои "переговоры" с Наташей. Все-таки молодец девочка, отлично со-
ображает, и не только в точных науках.
вчерашние слова Наташи о том, что у нее аллергия на большинство лекарств
и только в больнице знают точно, что можно ей давать, а чего нельзя.
Господи, как повезло, что он не говорил вчера об этом с Василием! А ведь
собирался... Видно, Бог отвел. Судьба к нему благосклонна. Надо поста-
раться выжать из этого все, что можно, и максимально естественно.
тебя от этого мозги отказывают. В твоей медицинской карте наверняка за-
писано все, что касается лекарств. Ты поняла, чего я хочу от тебя?"
между тем. - Смотри внимательно и запоминай, какой символ как выводить
на экран. Для этого устанавливаем специальный режим и пользуемся клави-
шей АН... Некоторое время они действительно занимались делом, потом На-
таша начала все чаще ошибаться и забывать то, что ей показывал Мирон.
бестолковая? После бессонной ночи, что ли? Губы Наташи задрожали, она
отвела глаза. "Тьфу, болван, - обругал себя мысленно Мирон. - Зачем я
так с ней? Девочка в такой сложной ситуации, а я от нее требую Бог знает
Корнев Павел
Акунин Борис
Фазиль Искандер
Юрьев Сергей
Березин Федор
Шилова Юлия