Наташей на диван, - я скажу тебе одну очень важную вещь, может быть, я скажу
ее тебе слишком рано, но лучше раньше, чем опоздать. Ты - девочка, и для
тебя существуют другие правила. То общество, в котором мы живем, как нельзя
лучше подходит для мальчиков, мальчики могут добиться всего, чего захотят,
не прилагая к этому особых усилий. Мальчикам открыта дорога всюду, они могут
учиться в школе на одни "тройки" и потом стать крупными руководителями. А
девочки так не могут.
боялась повысить голос, ей казалось, что соседка раскрывает перед ней
страшную тайну.
нужны только для того, чтобы рожать детей и готовить обеды для мальчиков. И
еще девочки нужны на таких работах, которыми не хотят заниматься мальчики,
то есть на самых неинтересных, грязных и тяжелых, за которые мало платят. И
если девочка не хочет заниматься скучной и грязной работой, если она хочет
чего-то добиться в жизни, ей приходится доказывать, что она лучше мальчиков,
которые хотят занять это место. А это означает, что она должна очень хорошо
учиться, быть дисциплинированной, активной и заниматься общественной
работой. Вот ты сейчас октябренок, а тебя хоть раз назначали старшей в твоей
октябрятской звездочке?
товарищей. В пятом классе тебя будут принимать в пионеры, и ты должна будешь
постараться, чтобы тебя выбрали хотя бы звеньевой, а потом и председателем
совета отряда. К восьмому классу ты должна стать председателем совета
дружины, тебя примут в комсомол, ты сразу станешь комсоргом класса, тебя
заметят в райкоме комсомола, ты проявишь там себя с самой лучшей стороны, и
это очень поможет тебе поступить в тот институт, в какой ты сама захочешь, а
не в тот, в который сможешь поступить. И только в том случае, если ты
получишь образование, о котором мечтаешь, ты сможешь заниматься делом,
которое тебе интересно. А занимаясь делом, которое тебе интересно, которое
ты будешь любить, ты сможешь достичь настоящих высот в карьере. Только так и
никак иначе. Ни один человек не может сделать блестящую карьеру, если
занимается тем, что ему не по душе. Так что все твое будущее закладывается
сегодня, и уже сегодня ты обязана начинать трудиться над своей жизнью, не
откладывая на потом. Я не очень сложно тебе объясняю? Ты меня поняла?
мальчик. И учился на "пятерки". Почему же он провалился на экзаменах?
усмехнулась соседка.
приняли. Без всяких объяснений.
физико-техническом институте. А туда не хотят принимать евреев. Поэтому
Марик был вынужден поступать в педагогический институт, куда его с
удовольствием приняли. Видишь ли, золотая моя, существуют отдельные правила
для мальчиков, для девочек и для евреев. Тебе не обязательно понимать это,
ты просто поверь мне, что это так, и запомни как следует. Запомнишь?
почему Марика не приняли в физтех, а в педагогический приняли. О том, что
существуют евреи, а также люди, которые их не любят, девочка знала очень
хорошо, хотя говорить вслух об этом было не принято. Но все равно, почему в
одном институте их любят меньше, а в другом - больше, оставалось непонятным.
И про то, что мальчикам все дороги открыты, а девочкам - не все, тоже
непонятно, хотя если вдуматься, то ведь и в самом деле, все важные
начальники - мужчины. Вот дядя Слава Брагин, к примеру, крупный начальник
какого-то треста, а его жена тетя Рита - обыкновенный парикмахер. Или даже
ее собственный папа, он начальник какого-то отдела, а мама - лаборантка,
печатает на машинке и получает самую маленькую зарплату, всего 60 рублей.
Выходит, Бэлла Львовна права, для мальчиков и девочек правила разные, но вот
почему это так - понять невозможно.
разговаривает с Наташей как со взрослой, а не как с ребенком, нимало не
заботясь о том, чтобы девочка ее понимала. А переспрашивать Наташа
стесняется. Ведь что получится? Бэлла Львовна считает ее умной и взрослой,
раз так с ней разговаривает, а если Наташа начнет переспрашивать и
признаваться, что не понимает, Бэлла Львовна сразу увидит, что она еще
глупый ребенок. Лучше кивать и делать умное лицо, а потом потихоньку
переспросить у кого-нибудь, да вот хоть у Марика. Памятью Наташу природа не
обидела, все, что ей говорят, запоминает дословно, поэтому переспросить
всегда легко.
зверьки, рассказывающие детям на ночь сказку. Эту передачу Наташа уже давно
не смотрит, это для самых маленьких, а ей десять лет.
поставила на стол зеленую стеклянную вазочку с любимым Наташиным печеньем
"курабье". Это печенье продавалось неподалеку на Арбате в магазине
"Восточные сладости". На неконтролируемые карманные расходы родители денег
почти не давали, выдавали в основном на целевые траты - на школьные
завтраки, на кино, на мороженое, на тетрадки и карандаши, на проезд в
транспорте. Наташа изо всех сил экономила, старалась лишнего не расходовать,
где могла - ходила пешком, на большой перемене выпивала только стакан
томатного сока за 10 копеек, но зато сколько радости получала она, пробивая
в кассе чек и протягивая его продавщице со словами: "Будьте добры, сто
граммов "курабье"." Сто граммов "курабье"! Да от одних только слов можно
было с ума сойти!
давай чай пить. Чем ты собираешься заниматься во время каникул?
чтобы мы отдыхали.
надоело. Школа - это скучно, это рано вставать, а потом четыре или даже пять
уроков сидеть и дрожать от страха, что тебя вызовут. От скуки и страха тоже
можно устать, наверное.
допускаешь большую ошибку, теряя время на каникулах. Учиться надо всегда,
каждый день, постоянно, только тогда от учебы будет толк.
пойду в школу и начну учиться. А пока буду целую неделю отдыхать.
нельзя.
задавали?
помарок. Да просто читай, наконец! Чтение это тоже гимнастика для ума и для
памяти. Вон посмотри, сколько интересных книжек написано для вас, для детей!
Целая "Библиотека приключений", тебе папа специально покупает, а ты к ним
даже не притрагиваешься.
новенькие книжки, синие, зеленые, красные, желтые, но тяги к чтению у Наташи
нет, она гораздо больше любит ходить в кино. Была бы ее воля, она бы по пять
- нет, по десять раз в день ходила в кино, пусть даже на один и тот же
фильм.
тут с Наташей чай пьем.
напьешься и ужинать не будешь. Марш домой немедленно.
стула и нехотя пошла к двери. Ей ужасно не хотелось уходить из этой чудесной
синей комнаты.
Наташа еще и слова такого не знала. Ей было чуть больше двух лет, когда она,
отчаянно рыдая из-за игрушки, которую отобрала мама, потому что пора было
укладываться в кроватку и засыпать, вдруг закричала:
темно-коричневую ножку стула.
темно-коричневый цвет, но выразить это она тогда еще, конечно, не могла. Со
временем Наташа узнала названия цветов и научилась очень неплохо рисовать
акварельными красками, но многие удивились бы, узнав, что для нее не только
чувства, но даже обыкновенные цифры имеют свой цвет. Четыре -
песочно-желтый, семь - серый, а девять, например, - зеленый. Свои цвета
имели и комнаты соседей, причем цвета эти никак не связаны были с
настоящими, реальными цветами мебели, обоев или покрывал на кроватях.