родственники по материнской линии, как раз собирались в кино.
и любила принимать одолжения.
- Мне по дому дел много.
галстук. - А у вас, Николай Иванович, есть опыт общения с грудными
детьми?
птенцы.
узел завязать. Высшее образование дает государство. Грудной ребенок -
иная проблема. Почитайте книгу "Ваш ребенок", вон на полке стоит. Вы,
наверно, ничего не слыхали о научном обращении с детьми.
нок осмысленно разглядывал погремушку, крутил в руках, думал.
дичка, найдете? Пеленки в комоде
тельки, любуясь мальчиком, потом,
ручонку к шкафу, показывая, где стоит книжка.
тельно подвигал головкой и отложил погремушку в сторону.
дичку, а ребенок ни разу не намочил пеленок, не ныл, не спал, увлеченно
слушал, лишь иногда прерывал чтение конкретными вопросами: "А что такое
коньки? А что такое Амстелдам? А что такое опухоль головного мозга?"
под очарование его открытой яркой личности.
подружились, на прощание Леонардик махал деду ручкой и лепетал:
щебетанию крошки.
тился в сиделку у мальчика. Щеглы не возражали. Они были молодыми актив-
ными людьми, любили кататься на коньках и лыжах, ходить в туристские по-
ходы, посещать кино и общаться с друзьями.
шался, запас слов значительно вырос. Ленечка не раз выражал деду сожале-
ние, что неокрепшие ножки не позволяют ему выйти на улицу и побывать в
интересующих его местах.
сторонам непрестанно задавал вопросы: почему идет снег, что делает со-
бачка у столба, почему у женщин усы не растут и так далее. Ложкин, как
мог, удовлетворял его любопытство. Дома они вновь принимались за чтение
или Ложкин рассказывал младенцу о своей долгой жизни, об интересных лю-
дях, с которыми встречался, о редких местах в необычных профессиях.
месяц уже пошел. Я полагаю, что в моем возрасте Лев Толстой не только
читал, но и начал замышлять сюжет "Войны и мира".
Клару. - Но попробую.
вила на утро сырники.
терью. Сына она любила, переживала за него, сама укачивала перед сном,
что, правда, ребенку не нравилось, потому что отвлекало от серьезных
мыслей.
читать. В его возрасте Лев Толстой, возможно, уже и писал.
дя Коля. Завтра не придете? А то я должна на службе задержаться. Да, и
зайдите с утра на питательный пункт, за молоком и кефиром.
бы неловко кормиться таким первобытным способом.
Все оказалось в порядке, Ленечка по совету Ложкина держал язык за зуба-
ми, но заинтересовался медициной - на него произвела впечатление обста-
новка в больнице и медицинская аппаратура.
лось стать врачом. Это - благородная профессия. Я понимаю, что придется
упорно учиться, но я к этому готов.
рил ему электрический фонарик, чтобы читать под одеялом, когда родители
уснут.
так слепы и проглядели то, что было очевидно приходящему старику, кото-
рый повторял своей жене: "Я углядываю знак судьбы в том, что ребенка
назвали Леонардо Борисовичем. Полтысячи лет Земля ждала своего следующе-
го универсального гения. И вот дождалась". Нет, родители оставались в
слепом убеждении, что произвели на свет обычного ребенка.
Борис Щегол пришел к нему в комнату с новой погремушкой. Ленечка в это
время сидел в кроватке и слушал, как Ложкин читает ему вслух "Опыты"
Монтеня.
поэтому собирался тут же покинуть сына, но Леонардик сказал вслух:
Солнечной системы. Борис возмутился:
детских книг. Про курочку и яичко, например, я сам покупал. Куда вы ее
задевали?
мажных голубей, чтобы выяснить принципы планирующего полета.
принесла Ленечке тарелочку с протертым супом, и, для того чтобы поста-
вить ее, ей пришлось смахнуть со столика несколько свежих медицинских
журналов и словарей.
ладонь старику: не обращай, мол, внимания.
языке.
ходит, по хозяйству помогает, так он этот птичий язык понимает.
порой от них устаю!
повторять, какой крохотулечка и тютютенька этот ребенок, и умоляла:
он обернулся к Ложкину:
ловицей, куда старик складывал новые книги. Леонардик как раз принялся
за свою первую статью о причинах детского диатеза. Чтобы не смущать ро-
дителей, он продиктовал Ложкину, и тот послал статью в химический жур-
нал.
вать к естественным науками и принялся поглощать литературу на мо-
рально-этические темы. Его детское воображение поразил Фрейд.
предназначении, - стать новым Леонардо и обогатить человечество великими
открытиями. Ты забыл, что ты- гомо футурис, человек будущего?
должен сказать, что я стою перед неразрешимой дилеммой. Помимо долга пе-
ред человечеством, у меня долг перед родителями. Я не хочу пугать их
тем, что я - моральный урод. Их инстинкт самосохранения протестует про-
тив моей исключительности. Они хотят, чтобы все было как положено или
немного лучше. Они хотели бы гордиться мною, но только в тех рамках, в