read_book
Более 7000 книг и свыше 500 авторов. Русская и зарубежная фантастика, фэнтези, детективы, триллеры, драма, историческая и  приключенческая литература, философия и психология, сказки, любовные романы!!!
главная | новости библиотеки | карта библиотеки | реклама в библиотеке | контакты | добавить книгу | ссылки

Литература
РАЗДЕЛЫ БИБЛИОТЕКИ
Детектив
Детская литература
Драма
Женский роман
Зарубежная фантастика
История
Классика
Приключения
Проза
Русская фантастика
Триллеры
Философия

АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ КНИГ

АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ АВТОРОВ

ПАРТНЕРЫ



ПОИСК
Поиск по фамилии автора:

ЭТО ИНТЕРЕСНО

Ðåéòèíã@Mail.ru liveinternet.ru: ïîêàçàíî ÷èñëî ïðîñìîòðîâ è ïîñåòèòåëåé çà 24 ÷àñà ßíäåêñ öèòèðîâàíèÿ
По всем вопросам писать на allbooks2004(собака)gmail.com


- Это был Коля?
- Погоди. Значит, пока я уговорила Бронтю повернуть к берегу, пока я
выскочила и добежала до ворот, их, конечно, давно уже не было. Там, на
площади, стоят автобусы. Народу, правда, почти не было, но я стала всех
спрашивать, не видели ли, кто выбежал из Космозо с черной сумкой в руках.
И один прохожий сказал мне, что видел мальчика, который сел в автобус к
проспекту Мира, но другой человек сказал, что видел собственными глазами,
что мальчик, который вбегал в автобус, вскоре выбежал из автобуса снова и
сел в другой автобус. И в руках у него была сумка. За пять минут я
побывала на всех автобусных остановках. Я сначала поехала на проспект
Мира, потом на другую остановку. В общем, через пять минут я объехала
пол-Москвы и вернулась к зоопарку. Никого я не нашла.
- То есть как - за пять минут пол-Москвы? На автобусах?
- Конечно. На чем же еще?
- С какой скоростью у вас автобусы ездят?
- А ни с какой. Они на месте стоят... Ах, ты не понимаешь. У вас
таких автобусов нет. Потом расскажу. Вернулась я в зоопарк. Расстроенная,
сама понимаешь, ужасно. Что делать? Иду по Космозо, парк уже закрывается,
никого нет. Думаю: может, мне все показалось, а я сумку где-то забыла, -
чепуховая мысль, но хочется поверить...
- Знаю, со мной так бывало, - сказала Юлька.
- Иду я по Космозо, кручу головой, вдруг вижу - роботы-уборщики стоят
возле одной скамейки и что-то обсуждают. Вообще-то роботы, сама понимаешь,
народ молчаливый, их из себя трудно вывести. А тут машут руками, спорят.
Я спрашиваю, что случилось.
Роботы отвечают, что не знают, как быть. Никогда раньше такого не
видели. И показывают мне скамейку, а на ее спинке ножом вырезаны слова:
"Коля, 6-й класс "Б", 26-я школа". Роботы не знают, то ли унести скамейку
и заменить на новую, то ли так и должно быть.
- Из нашей школы! - ахнула Юлька.
- Вот-вот, какой-то Коля из шестого класса "Б" 26-й школы побывал в
зоопарке именно в этот день. Иначе бы роботы обязательно нашли его
художество раньше.
- Но, может, не он взял?
- Слушай. Я когда на автобусной остановке спрашивала, какой был тот
мальчик из себя, думала, что, может, кто-нибудь из знакомых подшутил - ты
же знаешь, какие нравы у ребят. У них ненормальное чувство юмора.
- Уж лучше бы у ребят вообще не было чувства юмора, - согласилась
Юлька.
- Мне все, кто видел мальчика, говорили, что он был странно одет,
по-маскарадному, как будто изображал мальчика из двадцатого века. Я не
сразу обратила внимание на эти слова. Только когда увидела надпись,
которую мог вырезать человек с древней психологией...
- А такие еще встречаются, - вздохнула Юлька.
- ...я сразу поняла, что в деле замешан пришелец из прошлого.
- Но как он мог к вам попасть? Он изобрел машину времени?
- Точно тем же путем, как и я пришла сюда.
- Значит, есть машина времени?
- Конечно, есть, а почему бы ей не быть?
- Но ведь это фантастика!
- Для тебя, может, и фантастика, а для меня самая обыкновенная жизнь.
Если бы твоему дедушке самолет показали, он бы, наверно, в обморок упал.
- Не упал, - возразила Юлька. - Он был летчиком полярной авиации.
Если бы он при виде самолетов падал в обморок, неизвестно, кто бы садился
на льдинах.
- Ну, не самолет. Ну, космический корабль, например.
- Наверно, ты нас за дикарей считаешь, Алиса, - обиделась Юлька. -
Мой дедушка теперь пенсионер и читает лекции по космонавтике.
- Ну ладно, не будем спорить, - сказала Алиса. - Факты указывали, что
в мой год попал пришелец из прошлого, притом мальчишка, который совершенно
не умеет себя вести и вырезает ножом надписи на спинках скамеек. Это
значит, что он залез в машину времени без спросу. И представляешь себе -
совершенно бесконтрольно гуляет по нашему времени! Это же страшный
скандал.
- Почему?
- Но этого же нельзя делать! Никто не имеет права залезать в Институт
времени и путешествовать туда и сюда. А вдруг он что-нибудь унесет в
прошлое. И все нарушит. Или узнает что-нибудь, чего вам еще знать нельзя.
- Так уж и нельзя! Что мы, маленькие, что ли?
- Вот ты, конечно, маленькая. Да если открыть путешествие во времени
для всех, особенно из прошлого в будущее, то все погибнет. Ты тут же
сядешь в машину времени и отправишься узнать, когда ты умрешь. И узнаешь,
что ты умрешь, потому что упадешь с десятого этажа. Тогда ты на тот год
уедешь в деревню, где нет десятого этажа, и получится, что ты вроде бы
умрешь, а вовсе и не умрешь. А если ты не умрешь, то будешь жива. А если
ты будешь жива, то, значит, в будущем сразу окажется две Юли Грибковы. Это
такие осложнения, что лучше о них не думать. Поэтому путешествия во
времени категорически запрещаются и в прошлое могут ездить только ученые,
которые к этому специально готовятся много лет. А из прошлого в будущее
нельзя ездить никому, ни при каких обстоятельствах.
- Теперь я поняла, - сказала Юля. - Я даже испугалась.
- Почему?
- А если какой-нибудь бандит на этой машине поедет? Заберется в
будущее, кого-нибудь ограбит, вернется обратно - и сразу в Сочи, отдыхать.
А если заподозрят, что он грабил, он скажет: ничего подобного, я в это
время в Сочи отдыхал.
- Ты соображаешь. Это утешительно.
Юля не обиделась на эти слова. Но все-таки она еще не все поняла.
- А как же, - спросила она, - могло случиться, что простой парень из
шестого класса взял и воспользовался машиной?
- Это для меня тайна. Машина стоит в одной квартире, при ней
специальный человек, который никогда не пропустит чужого.
- И пропустил?
- Его там не было. Там никого не было.
- А где он?
- Не знаю. Лучше я тебе по порядку расскажу. На чем я остановилась?
- Как ты в зоопарке увидела надпись на скамейке и поняла, что
какой-то мальчишка приехал из прошлого. А может, это просто кто-то так
подшутил?
- Исключено. Неужели ты думаешь, что через сто лет можно будет найти
на Земле человека, который будет резать ножом скамейку только для того,
чтобы оставить свою подпись?
- Надеюсь, что нет.
- А одежда? К тому же у нас нет классов и нет букв. У нас в школах
только группы по интересам.
- Наверно, я на твоем месте так же подумала бы.
- Я стояла у скамейки и думала, что мне дальше делать. Поднять
тревогу? Сказать всем, что пропал ценный прибор? А кто виноват? Я
виновата. В общем, я струсила.
- Струсила?
- Конечно, я ужасная трусиха. Я струсила и решила: побегу к Институту
времени, перехвачу мальчишку у института, отниму миелофон, а потом уж
решу, что делать дальше.
- Глупое решение. Если бы ты туда позвонила, его бы и без тебя
перехватили.
- Да, глупое решение, но мне очень стыдно было, что я так себя вела:
поехала кататься на бронтозавре, а миелофон на дорожке оставила. Как
грудной ребенок!
- А у вас грудные дети тоже на бронтозаврах катаются?
- Это я преувеличила. Грудные дети у нас такие же, как и везде, -
лежат в колыбельках и ручками машут.
- А разве у вас нет акселерации?
- Это что за зверь?
- У нас в газетах пишут про акселерацию - будто раньше дети были
меньше ростом и позже развивались. Вот мне двенадцать лет, а я ростом выше
моей бабушки.
- Не знаю, не слышала. Моя бабушка выше меня на голову.
- Рассказывай дальше, а то скоро светать начнет.
- Тебе надоело слушать?
- Нет, что ты!
- Флипнула я к Институту времени и вижу - он заперт. Я сообразила,
что праздник. Побежала вокруг - думала, есть какой-нибудь запасной вход, -
вдруг вижу разбитое окно. Ну, тогда я поняла, что не ошиблась - он здесь.
- А пираты? Ложный Алик и толстяк?
- Я тогда о них не знала. Хотя надо было догадаться - ведь мальчишке
стекло там не разбить. Оно расплавлено. Влезла я через окно и побежала на
второй этаж. Я знала, где лаборатория прошедшего времени - меня один
знакомый в этот институт водил. Вбегаю в лабораторию и вижу - все
правильно. Кабина занята, работает, на приборах показано - проходит
перемещение тела на промежуточную станцию 1976 года. Он! Как только
перемещение закончилось, я - сразу в кабину. Хорошо еще, что я знаю, как
ею пользоваться...
- Ну, ты еще ладно, а откуда Кола знал, как ею пользоваться.
- Там все написано. Он, наверно, не спешил, прочел. Лучше у него
спроси. Только я хотела начать, вижу - дверь в лабораторию открывается и
кто-то входит. Я подумала, временщик, то есть тамошний сотрудник. Ну что
делать? Выключить машину, вылезти наружу и сказать: мальчик унес миелофон,
а я, извините, без спросу, но очень спешила... Они тут же отправили бы
меня домой, а сами начали бы переодевание и подготовку - этот Коля успел
бы аппарат спрятать и вообще исчезнуть. Так что была не была, не стала я



Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 [ 25 ] 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54
ВХОД
Логин:
Пароль:
регистрация
забыли пароль?

 

ВЫБОР ЧИТАТЕЛЯ

главная | новости библиотеки | карта библиотеки | реклама в библиотеке | контакты | добавить книгу | ссылки

СЛУЧАЙНАЯ КНИГА
Copyright © 2004 - 2024г.
Библиотека "ВсеКниги". При использовании материалов - ссылка обязательна.