поправьте, но вчера на поминках мне показалось, что школьные
преподаватели относятся к Екатерине Сергеевне Вихоть очень
сдержанно.
простоватом лице выступили от волнения мелкие бисеринки
пота:
оценивать их отношения... Я и о Екатерине Сергеевне не
хотела бы ничего говорить, поскольку она человек сложный и
отношения с людьми у нее непростые...
конфликтов, потому, что она женщина резкая и памятливая.
как мне сдается, этих конфликтов не боялся. Вы мне не
скажете, в чем, собственно, расходились-то они с завучем?
будто от пронизывающего ветерка. - Я не умею формулировать,
но однажды Коростылев при мне сказал ей: учителю, которого
не любят ученики, надо менять работу. Он скорее всего
ребенка ничему не научит, а если научит, то школьник это
плохо запомнит, а если все - таки задолбит, то употребит не
для доброго дела.
определила их отношения?
журнале, потом бросила ручку на стол и сказала:
сразу, они имеют некоторую историю, так сказать. Раньше они
не выходили за рамки профессиональных разногласий, связанных
с разным подходом к вопросу обучения. Потом уже это стало
обрастать разным отношением к людям, превращаясь постепенно
в столкновение разных мировоззрений.
после суда между Салтыковыми.
Она заканчивает в этом году десятый класс. Тяжело с ней
доставалось нам. И вот два года назад отец Насти, который
официально разведен с матерью, подал в суд иск о передаче
ему права воспитывать девочку.
Ну, знаете, обычная драма неудачного брака - воюют между
собой родители, а страдают дети.
я.
поддержал отца. Он настаивал на том, чтобы девочку передали
на воспитание Константину Салтыкову. Это для многих было
неожиданно, но у Николая Ивановича всегда были какие-то
особые, неожиданные для многих поступки и соображения...
- Пожалуй, я тоже считала бы правильным передать девочку
отцу. Мне никогда не казалось, что мать Насти Салтыковой
может дать ей надлежащее нравственное воспитание, но меня в
суд не вызывали...
Коростылева с завучем?
Екатерина Сергеевна тогда очень возмутилась позицией Николая
Ивановича, чуть ли не до скандала дошло! И в суде, и потом
здесь, в учительской, был очень крупный разговор.
допытывался я.
Салтыковой или, упаси бог, о Екатерине Сергеевне, - смущенно
сказала географичка, - но Салтыкова - крупный торговый
работник, ну, знаете, со всеми свойственными этому роду
людей чертами. И Николай Иванович считал, что она дурно
воспитывает девочку, но почему он стоял за Константина
Салтыкова в суде, я вам не могу точно объяснить, я его
весьма плохо знаю. Гораздо лучше, чем я, Салтыкова знает
наш физик Сухов. Они вместе ездят на охоту, на рыбалку,
наверняка между собой обсуждают свои проблемы. Если вас
интересует этот вопрос, то, наверное, Сухов мог бы вам лучше
объяснить существо спора...
заглянула Вихоть Молча, внимательно переводила она тяжелый
взгляд с меня на учительницу, будто проверяя, что здесь
могла она наболтать неуместного, какой сор выносила без
спроса из ее избы. Потом сухо кивнула и снова пригляделась
к Маргарите Петровне, словно проверяла взволнованную
географичку на детекторе лжи, и я с болью наблюдал, как
женщина под давлением серых выпуклых глаз Вихоть быстро
увядает, сникает, корчится, словно ее застигли за очень
непотребным занятием. Я так же молча кивнул, а учительница
робко сказала:
говорила она это стоя.
класс входит учитель, должны встать из-за парты.
захлопнулась. Ушла. И по выражению лица Маргариты Петровны
я понял, что она ничего мне не скажет больше.
подскажете мне, где разыскать Сухова?
третьем этаже, справа от лестничного марша...
люди постепенно приобретали для меня объем, содержание,
характер - как в спектакле, когда за открывшимся занавесом
появляются неведомые зрителю персонажи, коротко
перечисленные в программке, и начинают словами своими и
поступками обретать личность, душевную плоть. Вчера еще
заметил кривую ухмылку на его лице, ухмылку, похожую на
оскал, совсем неуместную во время поминального тоста.
помнил еще со школы, - вертикальный круг с наклеенными
полосками из фольги. Крутишь за ручку, и где-то там
возникает статическое электричество, а может быть, не
статическое. Не помню. Уплыло из памяти навсегда. И как
машина называется - не помню. Печальное и счастливое
свойство нашей памяти - забывать то, чем не пользуешься.
Отмирает, как хвост. Жаль. Наверное, нам хвост не мешал
бы. Гордились бы и соперничали в красоте, гибкости и силе
хвоста. И моды были бы другие. И отдыхали бы не на стуле,
а на ветке. Давным-давно хвост стал ненужным, мы забыли о
нем, и он от обиды и неупотребления отвалился.
ковыряться в машине, и оттого, что длины пальцев не хватало
добраться до кончика сорвавшегося проводка, он закусывал
губу и напряженно кривил рот, как давеча во время тоста
Екатерины Сергеевны Вихоть. И я снова пожалел, что у людей
отмер хвост - непонятная причуда эволюции, - как бы он
сейчас пригодился Сухову! Придержать, подтолкнуть
оторвавшийся проводок. Нет, не могу я поверить, что так уж
сильно мешал хвост праобезьяночеловеку. И мне бы не
помешало, если бы я помнил, как называется эта машина, но я
забыл, а у людей скорее всего хвоста и не было никогда,
иначе они от него сроду бы не отказались. Растили бы и
холили, до двух метров длиной выращивали.
которая лицо его не старила, не солиднила, а только
подчеркивала его безусловную прекрасную Молодость. Бородка
выглядела симпатичной мочалочкой, приклеенной к лицу
мальчишки для детского спектакля. Очень серьезный, деловой
мальчишка.
- Факты? Свидетельства?
друга ценят, любят, уважают... Искренне скорбят...
Неприятность маленькая приключилась, правда, но лучше об
этом забыть... Как утверждает ваша завуч, школа к этому
происшествию отношения не имеет... И помочь мне не в силах,