не хотим никаких передряг, пока Эйнар будет вести с ними переговоры.
разве что окатывать водой всякого, кто неосторожно приближался к ней.
на свете", - подумал Джонни. Он стоял с Миком на передней палубе,
свесившись через борт, и рассматривал лоснящиеся темно-серые тела,
теснившиеся вокруг Эйнара. "Что они говорят? Достаточно ли понимает
Эйнар язык своих, глубоководных родичей - и поймет ли самого Эйнара
профессор?"
чувствовал глубокую благодарность к этим дружелюбным грациозным
существам. Он надеялся, что профессор Казан сумеет помочь им, как они
помогли ему, Джонни.
большому облегчению Пегги, а также и профессора.
болтовню, - сказал профессор. - Чтобы понять серьезную беседу, котора
длилась у дельфинов целых тридцать минут, нам нужна неделя напряженной
работы, даже с помощью кибернетических машин.
опять неспешно поднялось из воды. Дельфины держались вровень с ним на
протяжении нескольких сот метров, но вскоре безнадежно отстали. Это были
единственные гонки, в которых они не могли рассчитывать на победу.
Джонни в последний раз разглядел их в нескольких милях за кормой - стадо
казалось черной полоской у горизонта. Потом не стало и - этой полоски.
стоявших на якоре рыболовных судов. Вода была прозрачной, как хрусталь.
Глубина здесь не превышала полутора метров, так что, привыкая к ластам и
маске, он мог совершать все ошибки новичков, ничем не рискуя.
всегда умел плавать и нырять и теперь начисто забыл о трудностях, с
которыми когда-то сталкивался. Ему казалось просто невероятным, что
кому-то приходится прилагать значительные усилия, чтобы опуститься на
морское дно и провести там две-три минуты. Поэтому он терял терпение,
когда его ученик не мог сразу погрузиться глубже, чем на десять
сантиметров, и болтался на поверхности, словно пробка, размахивая ногами
в воздухе.
до конца выдыхать воздух перед погружением: с полными легкими он
превращался в воздушный шар, обладавший такой плавучестью, что уйти под
воду было попросту невозможно. Далее он установил, что нужно поднимать
ноги из воды, и тогда их ничем не поддерживаемая тяжесть толкнет его
книзу. А уже под водой он сможет начать действовать ластами, с легкостью
передвигаясь в любом направлении.
узнал, какое это наслаждение устремляться вниз и парить в мире
невесомости, подобно космонавту на орбите. Научился делать петли и
переворачиваться на месте или же, не шевеля и пальцем, дрейфовать на
любой глубине. Однако он не мог оставаться под водой и половину того
времени, какое способен был провести там Мик. Как и для всякого стоящего
дела, тут требовались время и практика.
человек мягкого характера, когда было нужно, проявлял завидную
твердость; пользуясь своим влиянием, он позаботился о Джонни, нажав на
все кнопки. После заполнения бесконечных анкет Джонни был официально
зачислен в штат островной станции. Тетя согласилась на это с величайшей
готовностью и немедленно выслала ему те немногие вещи, которые имели дл
него какую-то ценность. Теперь, когда он находился на другом конце света
и мог беспристрастно подумать о своем прошлом, Джонни понял, что кое в
чем виноват и сам. Разве он когда-нибудь прилагал усилия, чтобы стать
членом семьи, в которую был принят? Он ведь знал, что его овдовевшей
тетке приходилось нелегко. Вероятно, со временем, став постарше, он
сумеет лучше разобраться во всех ее делах и затруднениях и, возможно,
даже подружиться с ней. Но как бы то ни было, он ни на мгновение не
жалел о том, что убежал из дому.
Ему казалось, что раньше он только существовал, а не жил по-настоящему.
Потеряв в раннем детстве тех, кого любил, он боялся привязаться к
кому-нибудь снова. Хуже того - он стал подозрительным и замкнутым в
себе. Но теперь, на острове, в дружной товарищеской семье, опрокинувшей
перегородки его сдержанности, он менялся с каждым днем. Рыбаки были
дружелюбны, добродушны и не слишком надрывались на работе. Да и зачем им
было надрываться: в этих краях постоянно тепло и достаточно закинуть в
море сеть, чтобы быть всегда сытым. Чуть не каждый вечер люди собирались
на берегу, чтобы потанцевать, посмотреть кинофильм или поужинать всем
вместе. Ну, а если лил дождь - здесь за час выпадало несколько
сантиметров осадков, - сидели у телевизора. Можно было смотреть передачи
откуда угодно: благодаря спутникам связи расстояние между Островом
Дельфинов и любым городом Земли преодолевалось менее чем за полсекунды.
Островитяне видели все, что мог предложить им мир, сохраняя при этом все
преимущества обособленности. Они пользовались, в сущности, всеми благами
цивилизации и страдали лишь от немногих ее пороков.
Как и все островитяне в возрасте до двадцати лет (а некоторые и
постарше), он должен, был ежедневно проводить несколько часов в школе.
острове было двенадцать учителей - два живых и десять электронных. Почти
- обычное соотношение - изобретение обучающих машин в середине
двадцатого века наконец поставило систему образования на научную основу.
- большой кибернетической машиной. ОСКАР делал для профессора переводы,
выполнял значительную часть канцелярской и бухгалтерской работы, а
иногда и участвовал в шахматных чемпионатах. Вскоре после появлени
Джонни на острове ОСКАР тщательно проэкзаменовал его, чтобы установить
уровень знаний, затем подготовил соответствующие магнитофонные ленты дл
самообучения и отпечатал программу занятий. Теперь Джонни ежедневно
проводил не менее трех часов за клавиатурой обучающей машины, усваива
информацию и печатая ответы на вопросы, появлявшиеся на экране. Он мог
сам выбирать время для занятий, но у него хватало ума не пропускать их.
А если уж такое случалось, ОСКАР немедленно жаловался профессору или -
еще хуже - доктору Кейту.
Проработав целые сутки, профессор Казан перевел послание, доставленное
Эйнаром, и угодил, можно сказать, прямо в тупик. Если уж выбирать дл
характеристики профессора одно слово, то вернее всего было назвать его
"миролюбивым". И вот, к великому огорчению ученого, ему предлагалось
поддержать одну из ведущих войну сторон.
надеясь, что оно исчезнет. Но пенять он мог только на себя; в конце
концов, не кто иной, как он сам добивался этого послания.
устройством, усталый и небритый доктор Кейт, - что мы теперь будем
делать?
Подобно большинству талантливых ученых и очень немногим бесталанным, он
никогда не скрывал, что чем-либо озадачен. - А что вы предлагаете?
нашему Консультативному комитету. Почему бы не потолковать с несколькими
его членами?
связаться в это время суток.
большинству европейцев. Остаются - посмотрим - Саха в Дели, Гирш в
Тель-Авиве, Абдаллах в...
такого случая, чтобы совещание принесло хоть какую-нибудь пользу, если в
нем участвовало больше пяти человек.
шару, беседовали между собой, как если бы находились в одной комнате.
Профессор Казан не потребовал установления телесвязи, хотя в случае
надобности это было вполне осуществимо. Для обмена мнениями достаточно и
звука.
возникла проблема. Вскоре она будет передана на рассмотрение всего
комитета, а может быть, куда более высоких инстанций. Но сначала мне
хотелось бы узнать ваше мнение неофициально.
Пакистана. Говорил он из своей лаборатории. - Вы уже раз десять
"неофициально" запрашивали мое мнение, но я не помню случая, чтобы вы
хоть в чем-то с ним посчитались.
на острове. Они были уже известны его слушателям, ибо весть о чудесном
спасении мальчика разнеслась по всему миру. Затем профессор рассказал, о