read_book
Более 7000 книг и свыше 500 авторов. Русская и зарубежная фантастика, фэнтези, детективы, триллеры, драма, историческая и  приключенческая литература, философия и психология, сказки, любовные романы!!!
главная | новости библиотеки | карта библиотеки | реклама в библиотеке | контакты | добавить книгу | ссылки

Литература
РАЗДЕЛЫ БИБЛИОТЕКИ
Детектив
Детская литература
Драма
Женский роман
Зарубежная фантастика
История
Классика
Приключения
Проза
Русская фантастика
Триллеры
Философия

АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ КНИГ

АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ АВТОРОВ

ПАРТНЕРЫ



ПОИСК
Поиск по фамилии автора:

ЭТО ИНТЕРЕСНО

Ðåéòèíã@Mail.ru liveinternet.ru: ïîêàçàíî ÷èñëî ïðîñìîòðîâ è ïîñåòèòåëåé çà 24 ÷àñà ßíäåêñ öèòèðîâàíèÿ
По всем вопросам писать на allbooks2004(собака)gmail.com



не видели
- Пойдем, Милочка, пойдем, нам пора лететь. Ты разве забыла?
Милочка и опомниться не успела, как девочки ее куда-то увели.
"Странно,-думал Колька,-и фрукты какие-то вывела, и подружиться со всеми
успела. Когда же? Вот тебе задача..."
- А это наш опытный участок,-объяснял, между тем, гостю Виль.- Мы выводим
новые сорта фруктов. Вот лимоно-град, вот помидорины, вот свеклофель -
специально для старинного блюда под названием "борщ". У нас его готовят по
праздникам... Иногда, конечно, чепуха, получается; одна девочка скрестила
перец с малиной-дала нам попробовать- ужас! Начинаешь есть-сладко, а потом
так жечь начинает, словно тебе на язык уголь горячий положили. Но часто все
же лучшие сорта у нас забирают на сельскохозяйственные плантации, и тогда их
выращивают целые горы... Да вот Мила Спиридонова уже сколько интересных
опытов поставила, она-самый талантливый растениевод в четвертом классе.
- Ничего себе фрукточки! До сих пор голова трещит! Колька стал искать
глазами сестру. И увидел ее: она стояла поодаль и разговаривала с учителем.
Правда, успела она уже переодеться и даже прическу другую сделала. Ох эти
девчонки! Только бы им платьице новое нацепить!
Пушистые волосы Милочки были схвачены легким золотистым обручем, платье,
такое же, как у девочек, снующих по аллеям сада; из легкой, спокойного тона
голубой ткани, удоб-ного и красивого покроя.
-Что за чудеса!-только и мог сказать Колька.-Ты где это вырядилась?!
-дернул он сестру за рукав.
- Мальчик, у нас не принято так обращаться с девочками
- Что значит не принято? Ты что, того?... - Колька похлопал себя по лбу.
- А вот так. Не принято и все. В книгах пишут, что когда то жили на свете
дикие люди по имени "хулиганы". Они дер-гали девочек за косы, обливали
чернилами парты, ломали де-ревья. Но ведь с тех пор прошло много тысяч лет.
- Что с тобой, Милочка? Миленькая сестреночка, не заболела ли ты? - И
Колька пощупал ее лоб.
- Что вы, что вы? Я совершенно здорова.
- А платье где взяла?
- Как где? В гардеробе школы Ты что, разве не знаешь где переодеваются?
- Когда же ты успела, если ты только что была со мной на площади, потом
ехала рядышком в атомоходе, потом смотрела этот самый сливогруше... эту,
значит, петрушку?..
К ним подошел учитель. Он был уже не в оранжевом комбинезоне, а в удобном
светло-зеленом костюме. Колька заметил, что в этом городе вообще любят
светлые тона. Он тронул учителя за локоть и, показав на Милочку, сделал
выразительный жест: дескать, не помешалась ли?
Милочка подошла к учителю с другой стороны и, что-то ска-зав шепотом,
сделала точно такой жест, указывая на Спиридонова.
- Ничего не понимаю, - развел руками учитель. - Да, кстати, где твоя
сестра?
-Да вот же она! -закричал Колька, чувствуя себя и в самом деле обалделым.
- Вот же она стоит! - И он указал на Милочку.
- Я? - удивилась она. - А я до этой минуты и не знала, что у меня есть
брат.
Учитель пристально посмотрел на девочку, улыбнулся и положил руку на
плечо Спиридонову:
- Ты разве еще не понял, в чем дело?
- Нет, - сказал тот, потирая затылок. - Ума не приложу!
ГЛАВА ЧЕТЫРНАДЦАТАЯ,
в которой появляются двойники, а учительница приходит в недоумение
Милочка летела на легких крылышках вместе с четвертым классом. Сперва она
плохо владела крыльями, болтыхалась в небе, кувыркалась, а главное, просто
боялась оторваться от земли.
- Ну, смелее же, смелее,- подбадривали ее новые подруги.
- Что с тобой сегодня? Ты какая-то не такая.
- И вовсе самая обыкновенная. Просто я никогда еще не летала...
- Ах, не летала!.. Может, тебя поучить?
- Очень прошу... А то у меня не получается.
- Ну и умеешь ты притворяться! Ладно уж, давай поучим! Ты не махай
крыльями сильно, ты просто сосредоточенно подумай: "Хочу лететь вместе с
девочками. Куда они - туда и я>,
Они опустились на лужайку.
- Девочки, вы помните задание? - спросила учительница, собрав их в
кружок.
-Помним!-зашумели все и разбрелись по лесу. Милочка осталась стоять на
поляне.
- А ты что стоишь, Спиридонова? - подошла к ней учительница - невысокая
полная темноволосая девушка со смуглым лицом и большими блестящими черными
глазами.
- А я не знаю, какое задание...
- Разве ты вчера не была на уроке?
- Вчера?.. Вчера мы с Колей были у первобытных... Учительница
разволновалась:
- Что с тобой. Милочка? Ты больна?
- Нет, я здорова.
- Почему же ты говоришь неправду?
- Я говорю правду. Правду! Вчера я была у первобытных, лечила их от
гриппа, и мы от них еле-еле убежали. Если бы не Огей - мы бы пропали.
И тут учительница обратила внимание, что платье у девочки совсем не
такое, как носят теперь, и прическа не похожа на прически других девочек.
- Постой, постой... Я, кажется, начинаю понимать, в чем дело!..
В тот же миг раздался тонкий мелодичный звон. Учительница нажала кнопочку
на ручных часах - открылся миниатюрный приемник.
- Я вас слушаю.
- Это Марина Светова? - послышался голос учителя.
- Да.
- Очень прошу тебя вместе с классом вернуться к школе. Случилось забавное
происшествие.
Через несколько минут стайка девочек приземлилась у опытного чудо-сада.
- Так ты все еще не догадался, в чем дело? - спросил учитель у
Спиридонова, захлопывая крышку часо-приемни-ка. - Сейчас все поймешь... Раз,
два, три!
От стайки четвероклассников отделилась девочка и бросилась к Спиридонову:
- Коля! Колечка! Как я сейчас лете...- и осеклась. Рядом с Колей стояла
вторая Милочка, как две. капли воды похожая на нее.
ГЛАВА ПЯТНАДЦАТАЯ,
в которой Колька и Милочка узнают о своих предках и потомках
Высокие гости из двадцатого века знакомились со школой. В четвертом
классе шел урок космонавтики.
Марина Светова рассказывала о планетах и звездах солнечной системы, а
экран, заменяющий в классе доску, оживал. Ребята видели первый виток,
сделанный вокруг Земли человеком, чье имя первым вписано на памятнике
покорителям космоса - Юрий Гагарин. Они видели, как приземлился в Москве
самолет и по красной ковровой дорожке четко и спокойно прошел этот человек,
первым заглянувший в глаза вечности. Вместе с Германом Титовым ребята
пережили семнадцать космических зорь, полюбили красивую мужественную Чайку -
Валентину Терешкову, первую женщину-космонавта Земли. Они видели полеты в
дальний космос русских и американцев. и космонавтов других стран, колонии
землян на Луне, на Венере...
- Все это - история, - сказала учительница Марина Светова.-А теперь
вернемся в наши дни.-Она нажала кнопку на учительском столе, скорее
напоминавшем пульт управления, чем привычное сооружение на четырех ножках,
киноаппарат ушел в нишу, вместо него выехал миниатюрный телевизор, полоска
света ударила в экран, и перед глазами школьников возник Марс. Круглое
оранжевое пятнышко посреди экрана. Оно все приближалось, все вырастало и вот
уже заняло весь экран, но не переставало увеличиваться. Космическое
телевидение вело очередной урок о Вселенной. Заранее была известна
программа, но каждый учитель в то же время мог использовать ее так, как ему
было удобно и необходимо, мог вступать также в непосредственную связь с
планетами и Летающими Городами. Именно поэтому обычный учительский стол был
заменен в классе пультом со многими приборами, рычагами, рукоятками,
кнопками настройки, пуска и выключения.
Голубовато-зеленые пятна расплылись, приблизились и стали голубыми
низкорослыми кустами, прижатыми к желтой бугристой почве. Стало слышно, как
беснуется над планетой ветер, на экране возникли столбы рыжей пыли,
скрученной в смерчевые жгуты.
Среди кустов, листья которых варьировали все оттенки от синего до
серовато-зеленого цветов, ютилась колония землян - ломики из сверхпрочного
материала, недавно синтезированного из новых химических веществ, найденных
космонавтами на дальних планетах. Сатурнель - так назвали новый металл - не
пропускал космических лучей, губительными потоками рвущихся из космического
пространства, он не был подвержен влиянию атмосферы другой планеты, он не
ржавел и был равнодушен к действию самых сильных кислот и щелочей.
Домики походили на большие белые коконы с цветными точками иллюминаторов.
Из одного такого кокона вышли люди в скафандрах, ведь, как известно даже
первокласснику, воздух на Марсе хоть и есть, но он очень разрежен, как у нас
на высоте двадцати тысяч метров, и содержание кислорода в нем мизерное. Вот
и, приходится запасать кислород в специальных баллонах из прозрачной,
упругой, как резина, и крепкой, как сталь, пленки.
Ребята разговаривали с космонавтами и учеными, задавали им вопросы.
-Смотрите! Смотрите! Милочкин папа!-заволновались четвероклассники. На
экране появился космонавт, и Колька чуть не закричал:



Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 [ 12 ] 13 14 15 16 17 18
ВХОД
Логин:
Пароль:
регистрация
забыли пароль?

 

ВЫБОР ЧИТАТЕЛЯ

главная | новости библиотеки | карта библиотеки | реклама в библиотеке | контакты | добавить книгу | ссылки

СЛУЧАЙНАЯ КНИГА
Copyright © 2004 - 2024г.
Библиотека "ВсеКниги". При использовании материалов - ссылка обязательна.