Бэрдоккском конгрессе. Его доклад был посвящен медиаторам... Медиаторы?
Ну, это некое промежуточное вещество в мозгу, с помощью которого нервное
возбуждение передается от клетки к клетке. Химия медиаторов очень сложна,
да и сам механизм по-настоящему еще не разработан. Уильям Фрост, скажу
тебе, Янг, был достойным учеником доктора Гренвилла.
образом добиться, скажем, кровоизлияния в мозг?
управлять вообще всеми функциями организма, но чтобы кто-то проследил
связь с инсультом... Не знаю, не знаю... Я о таком не слышал... Это важно
для тебя? Я могу заглянуть в картотеку...
К медиаторам, о которых вы говорили... К ним имеют какое-то отношение
антидепрессанты?
или подавляют активность мозга... Я вижу, вы углубляетесь в теорию, Янг.
Почему бы ради любопытства не реализовать жетон Инги Альбуди?
набросилась на него?..
дежурила. Янга принял энергичный красавчик лет тридцати, подтянутый и
любезный. Он проводил инспектора на второй этаж и передал в руки
заботливой секретарши. Забрав жетон, секретарша исчезла в кабинете
директора и тут же вернулась - уже не одна. Плечистый крепыш, чисто
выбритый, подтянутый, облаченный в темный, превосходно сидящий на нем
костюм, представился как директор салона. Из его лаконичных и любезных
пояснений инспектор понял одно: сегодня он, к сожалению, необходимых
препаратов не получит... В данный момент эти препараты заказаны...
Вероятно, уже завтра... Как вы себя чувствуете? Устроит вас такой срок?..
жетона.
зала", - запоздало подумал он. И сухо пояснил:
в наши дни - редкость, тем выше оно должно цениться.
тощий субъект с столь же тщательно пригнанном, как и на директоре,
костюме. У него были острые внимательные глаза. Он сказал:
может ее и не иметь, не так ли, инспектор? Я ведь не ошибся? Вы ведь Эдвин
Янг, старший инспектор Бюро? Что именно вас интересует? Можете задавать
вопросы. Как главный врач клиники Джинтано, я, наверное, смогу вам
что-нибудь разъяснить.
суетным XX веком, особо выделяется создание искусственного интеллекта.
скептицизм. Тратя неимоверные усилия на создание машин, умеющих играть в
шахматы или составлять расписание движения поездов, мы в то же время
представляем себе возможности нормального естественного интеллекта
ненамного лучше Сократа. Вообще считаю, что попытки смоделировать
процессы, сущность которых нам неясна, вряд ли могут привести к ощутимому
успеху. Да и сама необходимость создания мыслящих машин, на мой взгляд,
неочевидна. Ведь человеческий разум, если его использовать надлежащим
способом, сам научается решать любые поставленные перед ним задачи.
порой блестящ, чаще мелок, и почти всегда достаточно ограничен, причем
природа ограничений зависит не только от физиологических, но и от
социальных, и от чисто психологических причин. Важно понять еще и то, что
разные интеллекты по-разному ограничены.
человечеством, в виде огромного океана, не найдется в этом океане ни одной
капли, в которой свет разума хотя бы однажды не вспыхивал своими
изумительными озарениями. Увы, вспышки эти, как правило, случайны.
Хаотически, бессистемно разбросаны они во времени и в пространстве.
Необходим некий новый кардинальный метод, позволивший бы объединить и
сфокусировать в единой точке напряжение всех отдельных умов. Только тогда
мы можем увидеть некий коллективный интеллект, по самой своей природе
отличающийся от пресловутой связки "Человек - Машина". Уместно заметить,
что именно соединение биологических клеток в единую систему подарило миру
в свое время нечто совершенно неожиданное: живой организм с его
невероятным чудом - сознанием.
цивилизация, вероятность самопроизвольного возникновения некоей
"коллективной флуктуации" ничуть не выше, чем вероятность появления
"Сикстинской мадонны" из-под кистей, врученных стае обезьян. К счастью, к
искусственным мутациям подобного рода никогда не стремилась и не стремится
ни одна из существующих образовательных систем. Умственному цензу,
необходимому для обучения в стенах наших колледжей и университетов, вполне
удовлетворяет подавляющее большинство людей. Более того, если бы мы даже
пожелали ввести какие-то новые градации, положение вряд ли бы изменилось,
ведь сколько-нибудь эффективных методов количественной оценки интеллекта
все еще нет. Пяти- и десятибалльные критерии весьма грубы и
приблизительны, они субъективны даже для гимнастики, а распространившиеся
в последнее время способы подсчета коэффициента интеллектуальности есть не
что иное, как очередной статистический трюк, заменяющий один произвол
другим. Над всем этим, вдобавок, царит непонятно на чем построенное
убеждение, что истинный гений, как правило, проявляет себя сам.
реальный шанс не только лишить выдающиеся таланты встреч с себе подобными,
но и вообще не расслышать в общей сумятице их не всегда отчетливых
голосов. Уверенно отличая дебила от нормального человека, мы, к сожалению,
с той же легкостью зачисляем в сумасшедшие гения. И так будет до тех пор,
пока наука не выработает строгих количественных критериев в области
измерения интеллекта.
говорили, что интеллекты, сравнимые по развитию, весьма отличаются по
характеру проявления. Что ж, это и есть тот случай, когда имеет смысл
прямо обратиться к достижениям кибернетики. Создатели этой науки сумели
отвлечься от смысловой и ценностной характеристик главного предмета их
забот - информации. А ведь информация по формам своего проявления не менее
многообразна, чем интеллект. Более того, интеллект - это, видимо, и есть
технология переработки информации нашим мозгом.
необходимых для достижения результата.
иначе говоря, полезного использования энергии. Представим себе мельницу,
на колеса которой вместо воды (та же энергия) льется информация, и на
жернова, вместо зерна, льется она же. В этом случае "водой" для
интеллекта, несомненно, будет внутренний запас сведений об окружающем
мире, а "зерном" хаотически поступающие на жернова факты, та или иная
интерпретация которых в итоге и составляет решаемую нами проблему.
в конце концов, сортом и качеством "зерна", то есть характером проблемы и
степенью предварительной упорядоченности ее элементов. Эту некую
предварительную упорядоченность принято называть структуризацией. Так вот,
хотя электронно-вычислительные уже сейчас прекрасно справляются с
полностью структурированными задачами, им еще очень и очень далеко до
человеческого мозга, уверенно управляющегося и с проблемами, весьма слабо
упорядоченными.
рыхлую мешанину фактов, тем сложнее задачи, которые он способен решать.
Признак настоящего разума - умение добыть зерно истины из любой груды
плевел.
Суворов Виктор
Володихин Дмитрий
Мурич Виктор
Конан-Дойль Артур
Свержин Владимир
Белов Вольф