Что это было - зверь или расовое существо? Если зверь, то
насколько он разумен? Эрвин принял за рабочую гипотезу, что
это волшебный зверь.
оказаться именем, названием породы или расы или даже просто
ругательством. Однако невиданное существо откликалось на
попытку контакта.
мистических провалов, сведений о которых не успел получить
Эрвин. Но может быть, сведения есть у этого самого шорра?
Или Шорра?
любовных писем его руки.
провалы, но, если ты хорошо мне объяснишь, я попробую.
ной. Откр-рой ее, и я уйду в н-нее.
Эрвин закрыл глаза и стал мысленно прощупывать область за
спиной этого путешественника по запредельным мирам. Вот
какая-то неровность... или показалось?
отверстие. Именно щель - длинная и тонкая. Эрвин увлекся
процессом ее расширения, словно выполняя упражнение в
академии. Шире... шире... еще...
вдруг ощутил, что щель мгновенно сузилась. Но не только щель
- все пространство сужалось вокруг него, таща его, увлекая
куда-то внутрь.
(-ab(-*b("-. чувствуя, что должен удержаться на месте. Поток
становился тише и слабее, чуждое присутствие исчезало.
люком выжатым как тряпка. Провал схлопнулся в ничто и
освободил эту часть пространства. Вокруг был обычный дом.
Обычная мебель. Обычный воздух. Ничего чужого.
языком. - Надо было оставить тебя в гостинице.
выходу. Спустился с крыльца и привалился к забору, начал
дышать глубоко и редко, как учили в академии, чтобы скорее
прийти в себя.
видя, что парень вышел весь зеленый, раскрывал рот и тут же
закрывал, не решаясь спросить, чем там кончилось.
кошелек. Рука Эрвина упала - она отказывалась держать
обыкновенный кошелек, казавшийся ей неподъемным. Эрвин
удивленно взглянул на нее, затем на хозяина.
держась за стеночку, пошел к гостинице. Увидев, в каком виде
его постоялец входит в дверь, буфетчик помог ему подняться
по лестнице и улечься на кровать.
прикоснувшись к подушке.
трудно с чем-либо перепутать. Сначала он увидел каменную
стену, из-за которой доносилось приглушенное звяканье
оружия, и пошел вдоль нее. Стена привела его к воротам,
чугунные створки которых были распахнуты настежь, а в проеме
прохаживались двое постовых стражников.
увидев, что Армандас направляется в ворота.
Армандас.
обежав взглядом небогатую одежду и румяное крестьянское лицо
подошедшего.
Взгляд стражника снова обошел Армандаса с головы до ног. - И
при доспехах.
неуверенно пробормотал тот.
- Как награду. Все знатные молодые люди приходят сюда со
своим снаряжением. Однако, если ты очень хороший воин... ты
понимаешь, что я имею в виду? - тебе могут выдать снаряжение
(' запасов наместника. - Поколебавшись, он добавил:
гарнизона. Тебя отведут на тренировочную площадку, и если
твое боевое мастерство окажется достаточным...
пожалуй, пойду.
Затем он задумался, куда ему пойти - день еще только
начинался. Надежды Армандаса на воинское жалованье пропали,
и теперь возможностей заработать у него было еще меньше, чем
у его друга. Однако вскоре в нем взял верх свойственный
юности оптимизм. Эта оружейная школа, о которой говорил
буфетчик, - вдруг там найдется какая-нибудь работа? А заодно
там можно будет выучиться и владению оружием.
мысли. Вскоре он добрался до западной стороны города, где
первый же спрошенный прохожий подробно объяснил ему, как
найти оружейную школу Гариба.
двором, обнесенным низкой оградой, через которую можно было
легко перешагнуть. Деревянная конструкция из редко
поставленных столбиков, между которыми было прибито по паре
тонких бревен, не предназначалась для того, чтобы кого-то
удерживать, - она просто ограничивала пространство двора.
Это пространство было разделено на шесть вытоптанных
площадок, на двух из которых велись бои. Армандас задержался
около них, чтобы посмотреть немного, и вскоре понял, что
один из дерущихся на каждой площадке является учителем, а
другой - учеником. На одной из площадок учитель то и дело
останавливал бой, что-то объяснял своему ученику, показывал
движения, заставлял повторять, а затем клинки скрещивались
снова. На другой бой шел почти непрерывно, но Армандас
заметил, что оба дерущихся повторяют одни и те же приемы.
Все они были в легких шлемах и кожаных доспехах, включая
перчатки.
залом. Там находились несколько мужчин, одетых точно так же,
как и те, которых он только что видел на дворе школы. Когда
он спросил Гариба, ему указали на сухощавого подвижного
мужчину с быстрым взглядом. Армандас подошел к нему.
его с головы до ног. - Хотя зачем спрашивать - что может
быть нужно молодому человеку в оружейной школе!
меня было мало возможностей научиться этому прежде.
с собой.
сразу же узнать, сколько будет стоить обучение...