Чтение 17–й страницы книги ~Волшебная школа (Юрий Постников)~

Вот оно, синее, разливанное!

А море гудело, плюхалось о берег, и чайки летели туда, где в тумане
синел другой берег с очень взволнованными от удивления мамами.

- Какое чудо! Смотрите, какое чудо! В нашем городе синее море! - уди-
вились мамы. - Южное море! Ай, хорошо!..

ДВАДЦАТЬ ТРЕТЬЯ ГЛАВА - ничем нас не радует

Веселый Прутик, скинув тапочки, убежал вдоль берега шлепать босыми
пятками синие волны.

- Давай-ка рисуй нам подводную лодку, - не очень вежливо сказал
Пулькин. - И пещеру. Потайную пещеру.

Карандаш очень удивился:

- Какую пещеру? Зачем подводную лодку?

- То есть как?! - возмутился Булькин. - А на чем удирать? Куда пря-
таться? Шито-крыто!

- Куда удирать? От кого прятаться? - не понял художник.

- Он шутит, хе-хе! - сказал учитель Пулькин. - Он пошутил. Он такой
веселый... На чем ребятишки будут путешествовать? А? В кино и в зоопарк?
На чем они станут кататься по морям, по волнам? Рисуй подводную лодку,
тебе говорят. Некультурно детей обманывать.

- Ага, я пошутил, - махнул бородой Булькин. - Я веселый. Но где,
по-твоему, детки станут играть в разбойников? Обманывать нехорошо. Давай
сюда пещеру с потайным входом! Шито-крыто...

Наивный Карандаш сначала нарисовал на краю берега подводную лодку.
Зеленую, небольшую, вроде катера, но самую настоящую подводную лодку.
Она качнулась на волнах, прибой плеснул в ее гладкий бок. Зазвенела от
натуги якорная цепь. Словно эта лодка приплыла сюда из холодной та-
инственной глубины моря, кинула якорь у самого берега незнакомой земли.
Настоящий морской якорь, а не какой-нибудь нарисованный.

Булькин открыл рот и шлепнулся на землю. Так иногда делают, если че-
му-нибудь сильно удивляются.

- Не может этого быть! Невероятно! - сказал Булькин.

- А я говорю: может! - не согласился учитель Пулькин. - Ерунда какая,
взял и нарисовал. Пещеру давай с потайной дверью! Крохотулечка будет иг-
рать в разбойников. Ему нужна пещера с потайной дверью. Он такую хочет.

- Я нарисую, - сказал добрый Карандаш. - Вот в этой пальме будет по-
тайная дверь в подземелье. Чтобы играть в разбойников. Пожалуйста, если
мальчик хочет. Они такие, они любят...

Он стал рисовать, и скоро в мохнатом стволе дерева как бы сам собой
появился большой, медный, очень старинный ключ.

Художник повернул его, потайная дверь с глухим скрежетом отворилась -
и все увидели каменные ступени, ведущие в старинное темное подземелье.

Булькин подпрыгивал и щекотал сам себе подмышки. Так он радовался,
так ликовал!

Учитель Пулькин пел тоненьким голосом.

Они пели громко, потому что никого не боялись. Ни один случайный про-
хожий теперь не услышит их и никому не расскажет. Случайные прохожие по
морю ходить не умеют.

- Это пират Буль-Буль! Это разбойник Пулька! - воскликнул Карандаш. -
Вот они кто! Я узнал их!

- Мы самые! - подпрыгивал, танцуя, Пулька. - Теперь от нас не уйдешь.

- Ага! - ревел другой бывший учитель. - Я знаменитый капитан
Буль-Буль, гроза морей. Хватай карандашку-таракашку. Попался, мазилка!

- Самоделкин, где ты? - позвал Карандаш. - Это разбойники! Те самые
разбойники!

Никто не ответил ему. Нет рядом отважного друга, нет железного чело-
вечка.

- Га-га-га! - заливались разбойники. - Го-го-го!

Мы р-разбойники,

Мы гр-грабители.

Нет на свете пир-ратов лютей.

Уважаемые р-родители,

Прячьте, прячьте

Скорее детей...

Вдвоем они схватили бедного художника и поволокли в пещеру. По камен-
ным ступеням вниз, в темное сырое подземелье.

- Ты будешь рисовать нам одним и больше никому! Что пожелаем!

- Ах так?! - вскричал волшебный художник и стал рисовать на каменной
стенке огромную кусачую собаку овчарку.

Пират поглядел на картинку, задрожал от страха и мгновенно захлопнул
дверь в подземелье. Умышленно или нечаянно разбойник сделал то, чего ни-
как не предвидел Карандаш. В темноте никто никогда ничего не сумеет на-
рисовать.

И вот я слышу, как загремела потайная дверь в подземелье, как щелкнул
замок над каменной лестницей. Волшебный художник остался один в темноте.
Ничего не было видно и слышно в сыром и глухом подземелье.

Прибежал Прутик и спросил:

- Где Карандаш?

- Погулять пошел, - хихикнул учитель Пулькин, он же разбойник Пулька.
- Бананы кушает. Га-га!

Прутик, насвистывая, помчался к морю поглядеть на другой берег. А
там, на далеком, синеющем в тумане берегу, взволнованные мамы разошлись
по домам.

- Теперь не убегут, - говорили друг другу мамы, - не одолеть им такое
море! Никак не одолеть! Надо в газету написать, спасибо сказать, кто
придумал это море. Давно бы так!

Успокоенные мамы ушли, не заметив, как подошел к морю мальчонка. Сам
беленький, в матроске, на шапке ленточка. Поглядел на синеющий в тумане
островок и стал пихать в море железную ванночку, напевая песенку.

ГЛАВА ДВАДЦАТЬ ЧЕТВЕРТАЯ, в ней опять мы видам Самоделкина

А между тем Самоделкин увидел, как вдруг переменился ветер, как подул
он в обратную сторону. Железный пилот усадил ребят в кабину и включил
мотор.

Внизу гудел океан. Большие теплоходы спешили в дальние страны. Воен-
ные корабли, нахмуренные, серые, покачивались на волнах. Маленькие бе-
лые, как чайки, яхты проносились мимо. Волны шумели внизу, одинаковые,
синие от края до края волны. Поэтому казалось, будто самолет не летит, а
висит в голубом воздухе. Только шум бесконечный шел к небу. И даже гул
мотора не мог заглушить его.

А небо такое неоглядное, океан такой непостижимо огромный, даль такая
бесконечная! Разве найдешь в ней грустных одиноких путешественников на
воздушных шарах? Но Самоделкин все летел и летел. И вдруг он заметил в
небе маленький, сверкающий на закате шар. Железный человечек посмотрел в
бинокль и увидел в кабине шара что-то оранжевое, полосатое, как настоя-
щий тигр. А рядом с полосатым что-то мохнатое, чумазое.

- Мой шар! - воскликнул Самоделкин. - Я узнаю мой шар! Это Бабучило!
Нарисованный Мальчик! Ура!

Он повернул самолет, и мотор загудел от нетерпения.

- Скорей, скорей! - приговаривал железный пилот. - Бедный малыш. Ему,
наверное, очень страшно лететь одному. Скорей!..

Бабучило, заметив самолет, запрыгал в кабине. Тиграша залаяла звонко,
на весь Тихий океан.

- Самоделкин! Ура! Самоделкин! - кричал Бабучило, танцуя в кабине ша-
ра.

Самоделкин помахал ему рукой:

- Эй, не упади! Я тебя не поймаю!

- Бабучило! Наш Бабучило! - подпрыгивали ребята.

Самолет облетел вокруг шара один раз, другой, пока железный пилот
придумывал, что ему делать. И он, конечно, придумал. Залез в багажник и
нашел там длинную веревку.

- Лови! - сказал Самоделкин, бросая конец веревки Бабучилу. - Привяжи
как можно крепче, я потяну тебя на буксире.

Мальчик привязал веревку, затянул крепко-накрепко узел, хотя кабину
сильно качало ветром и стоять в ней было совсем не легко. Мотор гудел,
оранжевая собака лаяла, чумазый мальчик пел какую-то веселую, счастливую
песенку, но в гуле и звонком лае, в шорохе волн ее нельзя было понять.

- Где Карандаш? - крикнул Бабучило, подставив ладошки ко рту.

- Я не знаю, где Карандаш. Мы летим обратно в школу. Потом я буду ис-
кать волшебного художника, - стараясь перекричать мотор, ответил Само-
делкин. - Вот, кажется, под нами наш город! Вот и река! Вот плавающий
магазин. Вот... Но я ничего не понимаю! - воскликнул отважный пилот. -
Море! Под нами снова синее море! Зеленый остров! Мы заблудились! Я не
знаю, где мы!

- Смотрите, акула! - пискнула девочка.

- Нет, - ответил Самоделкин. - Это подводная лодка. Небольшая подвод-
ная лодка. - И непонятная тревога закралась в его железное сердце.

- Мне кажется, добрые люди под воду не прячутся, - тихо сказал он са-
мому себе. - Ничего не понимаю. Мы заблудились. Я не умею летать!

И вдруг снизу, хлопая сердито крыльями, взлетел над пальмой взъеро-
шенный попугай.

- Брундиляк! - шипел он какие-то совсем непонятные слова. - Хрунди-
ляк!

- Рр-ав! Ав! - ответила Тиграша.

- Ррр-ав! Ав! - передразнил нахальный попугай.

Он догнал шар и клюнул его с размаху своим острым клювом.