Чтение 19–й страницы книги ~Машина времени шутит~

-Какое это имеет отношение к моим проблемам?

-Знаете

ли вы, как

часто рождается действительно
выдающийся интеллект?

-Не очень часто. Послушайте, я...

-Статистика такова: один на четыре миллиона

пятьсот
тридцать три тысячи двести четыре. Если исходить из количества
населения Земли на

сегодняшний день, а

это составляет
полмиллиарда, по законам вероятности среди

нас должно быть
только

около сотни таких высокоодаренных персон. А знаете вы,
какой процент

этих гениев попадает в условия, способствующие
полному раскрытию их потенциальных способностей?

-Могу лишь догадываться...

-Даже процента не наберется,- печально сказал Норго.- При
самом счастливом стечении обстоятельств - один человек.

-Очень интересно. Но вернемся к...

-Если бы мы

могли,- настойчиво продолжал

Норго,-
позволить неограниченный рост популяции, ситуация, как считают,
значительно улучшилась бы. При десятикратном увеличении общей
массы населения, число выдающихся мозгов достигло бы тысячи,
так вы говорите?

-Я ничего не говорю, но...

-Не так! Потому что ухудшатся условия внешней среды-из-за
перенаселения.

Потенциальные

гении

окажутся в ситуации,
затрудняющей раскрытие их талантов.

-Это едва ли...

-Действительная функция

массы -это производство самой
своей численностью вероятного гения. Это также является целью
нашей системы образования: находить и развивать такие таланты.
А это, в свою очередь, возможно лишь при условии, что
способности каждой личности развиваются

до максимально
возможной степени.

-Для чего? Для

того, чтобы люди вырастали и рассуждали
подобно вам?

-Итак, Честер,

жизнь

не есть реализация

некоего
инженерного замысла. Она суть искусства.

-Пока вы рассуждаете на темы искусства, мои друзья...

-Я долго думал,- продолжал Норго невозмутимо,- над чисто
теоретической проблемой реакции зрелого, но не развитого мозга
на концентрированное воздействие

современной

системы
образования после, скажем, двадцати пяти лет, когда этот мозг
был погружен в атмосферу праздности, лености, беспечности,
минимальной требовательности. Давление на него будет, конечно,
колоссальным. Разрушаются ли

в результате этого мыслительные
либо телесные структуры? Верьте мне, Честер, результаты такого
эксперимента были бы необычайной важности.

-Но не для меня. Я...

-Вы же,

Честер, при средних способностях представляете
собой, если не считать элементарных навыков речи и общения плюс
несколько дополнительных благоприобретенных умений вроде игры,
которую вы называете

бридж,

тип абсолютно неподготовленного
индивида. Ваше тело слабо, воля расторможена, мозг спит...

-Может, мне много и не нужно.

-Все вышеперечисленное делает вас идеальным объектом -
если вы захотите принять в нем участие - эксперимента.

-Я хочу вернуться на свой ковер. Норго согласно кивнул.

-Совершенно точно.

Рот у Честера приоткрылся:

-Вы имеете в виду... Да нет же, это шантаж!

-Давайте

уточним наши позиции: как только эксперимент
будет завершен, ваш... эээ... ковер будет передан вам нашей
исследовательской группой.

-Сколько времени это займет?

-Я попытаюсь, Честер, сжать двадцатилетний курс развития
до одного года.

-До года? Но...

-Знаю, вы обеспокоены судьбой ваших воображаемых друзей.

-Я говорил вам...

Норго отвернулся, так

как перед ним был поставлен
заполненный поднос.

-Сообщите ваше решение. Честер.

-Если я дам положительный ответ, вы позволите мне
вернуться на ковер?

Норго кивнул, оценивающе принюхиваясь к тарелкам.

-Я сталкивался

с коварным, аморальным, антизаконным
пиратством. Но это, без сомнения, не идет ни в какое
сравнение,- горько заметил Честер.

Норго заморгал.

-Вы хотите сказать, что вы отказываетесь?

-Когда мне можно приступить?

Честер и Норго выкарабкались из открытой кабины
вертолета, на котором они прилетели из Центра. Честер осмотрел
незнакомую местность:

простор луга, поросшие зеленью холмы и
низкое

белое здание площадью примерно в четверть гектара около
гребня

холма.

Над входом на белом камне были вырублены слова:
"Недействительное не есть нереальное".

Норго и

Честер

пересекли зеленую лужайку и

вошли в
просторный холл, где

на фоне белых стен ослепительно яркими
красками выделялось мозаичное панно.

-А вот

и Куве,- сказал Норго. Через арочный свод
навстречу им

шел высокий

молодой блондин с квадратной
челюстью. Он поздоровался с

Норго и изучающе уставился на
Честера.

-Так вот он, мой объект изучения,- выдавил он, обходя
Честера кругом.- Снимите вашу рубашку, пожалуйста.

-Что, прямо сейчас? Я

думал,

что у меня будет время
распаковаться,

принять душ, прогуляться и осмотреть
окрестности,

затем,

возможно, выпить

чашечку кофе,
познакомиться с другими студентами, обсудить учебную программу,
спланировать расписание...

Куве прервал его:

-У вас не будет возможности распивать кофе и бесцельно
болтаться. Ваша программа была спланирована заранее, и, если в
этом возникнет необходимость, вас с ней познакомят.

Честер медленно стянул рубашку.

-Какая странная школа! Как часто вы мне разрешите бывать
в городе?

-Брюки, пожалуйста,- сказал Куве.

-Что, прямо здесь, в прихожей?

Куве с удивлением посмотрел на Честера:

-По-моему, здесь достаточно тепло, не так ли?

-Да, конечно, но...

-Скажите мне,- с интересом спросил Куве,- вам не кажется,
что вы в некотором роде уникальны?

-Я совершенно нормален!

Куве тщательно осмотрел Честера:

-Да, вы

можете доставить нам интереснейшую информацию,-
сказал

он с удовлетворением.- Норго ничуть не преувеличивал;
почти

полная

атрофия мускулатуры, нечеткая артикуляция,
неразвитые легкие, невыраженная пигментация кожи,

неявные
признаки маскулинности...

-Очень жаль, если я не совсем то, чего вы ожидали.

-Да нет

же, как раз наоборот. Это даже больше, чем мы
могли ожидать: И не

расстраивайтесь: я разработал подробную
программу вашего развития.

-Быстро же вы работаете. Ведь не прошло еще и трех часов,
как я дал согласие.

-Да что вы, я начал работать над этим проектом еще месяц
назад, когда Норго сказал мне, что вы непременно согласитесь.

Честер проследовал за Куве по широкому коридору в
маленькую комнату, стены которой были уставлены до самого
потолка шкафами. Куве показал на один из них.

-Здесь вы найдете одежду. Пожалуйста, наденьте ее. Честер
натянул шорты, зашнуровал сандалии и встал на ноги:

-Больше ничего? Чувствую себя почти младенцем. В комнату
вошла молодая женщина с прекрасной фигурой в белой юбочке. Она
улыбнулась Честеру, вытащила

из другого шкафа медицинский
саквояж и взяла его руку.

-Меня зовут Мина. Сейчас я подровняю ваши ногти и введу
препарат, замедляющий их рост,- оживленно сказала она.- Стойте
спокойно.

-А это зачем?

-Излишне

длинные волосы и ногти были бы болезненной
помехой при выполнении некоторых упражнений,- сказал Куве.- А
теперь, Честер, я хочу спросить вас, что такое боль?

-Это... ммм....

ощущение, которое возникает, когда телу
причиняется вред.