read_book
Более 7000 книг и свыше 500 авторов. Русская и зарубежная фантастика, фэнтези, детективы, триллеры, драма, историческая и  приключенческая литература, философия и психология, сказки, любовные романы!!!
главная | новости библиотеки | карта библиотеки | реклама в библиотеке | контакты | добавить книгу | ссылки

Литература
РАЗДЕЛЫ БИБЛИОТЕКИ
Детектив
Детская литература
Драма
Женский роман
Зарубежная фантастика
История
Классика
Приключения
Проза
Русская фантастика
Триллеры
Философия

АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ КНИГ

АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ АВТОРОВ

ПАРТНЕРЫ



ПОИСК
Поиск по фамилии автора:


Ðåéòèíã@Mail.ru liveinternet.ru: ïîêàçàíî ÷èñëî ïðîñìîòðîâ è ïîñåòèòåëåé çà 24 ÷àñà ßíäåêñ öèòèðîâàíèÿ
По всем вопросам писать на allbooks2004(собака)gmail.com


Я взял папку и тихо вышел. Минут через пять он вызвал меня по
селектору.
- Ты забыл отчитаться по делу Ванмеена, - сказал он.
- Дело закрыто и передано в суд.
- Вот и славно! Тогда приступай. Ознакомься и приступай.
- Слушаюсь! - рявкнул я и щелкнул каблуками.
Выходя, я услышал его довольное хмыканье. Такая вот жизнь: приходится
маневрировать, ловчить и при этом блюсти собственное достоинство, а когда
это невозможно, то не терять хотя бы чувство юмора. В кабинете я взялся за
папку. По делу проходил недавний знакомец. Пит Джеджер. В памяти была
свежа его истерика в отделении, я вначале даже не понял, почему на него
завели дело. И чем больше вчитывался, тем меньше понимал.
К делу прилагались показания Пита, из кармашка торчала кассета - копия
допроса. Протокол в основном состоял из отдельных слов, многоточий и
ремарок типа "допрашиваемый молчит", "допрашиваемый истерично хохочет" и
т.п. На все вопросы о причинах побега он отмалчивался или плакал, а когда
ему сказали, что позвонят в школу, - потерял сознание. Прослушав кассету,
я ничего нового не выяснил. Между всхлипыванием, плачем и надсадным кашлем
он, как заведенный, повторял, что в школе ему будет крышка, что там
нечисто и что Хенки, Колин и Етрос все расскажут, если вырвутся.
Медэкспертиза: типичный случай запущенного невроза параноидального типа,
возможно употребление психотомиметиков.
Запросив материалы по школе перед тем как трясти Пита, я копнул
глубже... и пошло-поехало!
И вот я за столом директора перебираю большие коленкоровые папки с
личными делами, Так, досье Джеджера: родился в Остоне, Норт-Энд, семья
среднеблагополучная, учился в бесплатной государственной, связался с
компанией "пиратов". Интеллект - 94. Агрессивность - 115. Автобиография.
Родился, учился. Школьный рапорт. Не окончил, направлен в распределитель
за избиение учителя. Плюс к этому мелкие кражи, взлом киоска, поджог
мусоропровода. Акт о направлении в спецшколу, акт о приеме, запись врача -
медкарта прилагается, ежемесячный контроль... Вот оно! Отметка за этот
месяц - он, что же, сейчас мирно занимается в библиотеке или там в
мастерских, а не сидит в следственном карантине? И вообще он не в бегах, а
тихо дерется на палках или сублимирует агрессивность в нечто дальнобойное?
Судя по документу так оно и есть, и подпись рядом. Ладно, допустим, любой
проходимец на допросе мог себя выдать за Джеджера. Только вот с пальчиками
плохо, отпечатки все-таки его. Пита, и находиться ему здесь нельзя. Так
что отметка о контроле липовая.
С этого и начнем, аккуратно, без нажима. И не сейчас, а после обеда. Я
снова взялся за список: вот и Хенк Боргес, а вот Колин Кригльштайнер, еще
Колин, только Ливере. Зато Етрос у них один.
Листая инвентарную книгу, я обнаружил в спортивном снаряжении два
надувных спасательных плота. Насколько мне известно, самый крупный водоем
поблизости - это бассейн в муниципальном парке Долины.
Не дождавшись директора, я ушел к себе в комнату. Войдя, я остановился
на пороге: вещи лежали не так. Портфель ближе к краю стола, а стул вдвинут
под стол до упора. Что же они искали? Все свое я ношу с собой, особенно в
чужих владениях.
Я сел на кровать, достал зажигалку и прошелся по всем "кнопкам",
которые распихал на втором этаже, под директорские речи о сублимации.
Чувствительность на пределе, но везде пусто! Только один микрофон брал
странные звуки, что-то вроде мелодичного похрюкивания.
Сунув приемник в карман, я встал. И замер. Из-под кровати мне
послышался слабый шорох.
- Ну, вылезай! - спокойно сказал я и присел.
Под кроватью никого не было.

После обеда я шел по первому этажу. Везде пусто, у выхода на стене
появился большой плакат с сочной мулаткой "Посетите Гавайи!".
"Непременно посетим", - пробормотал я и вышел во двор.
Школа находилась на склоне горы, сверху нависали огромные замшелые
валуны. Парк шел вниз, дорога, по которой я вчера добирался, усыпана
листьями. Вокруг дома аллея, скамейки.
Ночью шел дождь, спортплощадка за школой раскисла, лужи маскировались
опавшей листвой. Площадка была врезана в склон, двери за ней вели,
очевидно, в раздевалку и душевые.
Так, волейбол, баскетбол, регби... а это что? Я остановился перед
массивным сооружением из стальных труб, автопокрышек, цепей и досок. От
несильного ветра все это угрожающе раскачивалось и скрипело, цепи звенели,
мокрые доски медленно поворачивались... Похоже на кинетическую скульптуру.
Вдруг я физически ощутил, как чей-то взгляд жжет мой затылок. Не
оборачиваясь, я полез в карман, вынул платок и уронил его.
Ни на площадке, ни у дома никого не было. Окна в ставнях даже днем!
Если кто-то и смотрел на меня, то только из школы.
Начинала раздражать неестественность происходящего. Если здесь в самом
деле нечисто, то почему никто не трется возле меня, пытаясь сбить с толку,
запугать или просто купить? Или у них и намыленный муравей в щель не
влезет, как говаривал старина Бидо, или это блеф.
Даже самого заурядного инспектора надо ублажать, от его доклада зависит
размер куска, отхватываемого из кармане налогоплательщика в школьную
казну.
Туча, цеплявшаяся за вершину, сползла вниз. Закапал мелкий дождь. Не
знаю, как намыленному муравью, а мне пора вползать в дело и переходить от
впечатлений к фактам.

- Что ж, - сказал я директору, - все в порядке. Теперь для отчета надо
побеседовать... - Я рассеянно поводил пальцем и ткнул наугад. - Скажем,
вот этот. Селин Гузик.
- Селин? Минутку!
Директор перебрал дела, сунул мне досье Гузика и со словами "Сейчас
приведу" вышел. Глядя вслед, я соображал, что же здесь неладно? Потом
дошло - директор идет за воспитанником как последний охранник. А селектор
на что? Странные тут правила...
Итак, пусть для начала Гузик. Шестнадцать лет. Состоятельная семья.
Развод. Остался с отцом. Шайка "ночные голуби". Драки, мелкие кражи,
участие в Арлимских беспорядках. Интеллект - 90. Агрессив. - 121.
Характеристики, медкарты и т.п.
За дверью засмеялись, потом без стука вошел директор, а с ним высокий
черноволосый парень. На правом рукаве нашита голубая единица.
- Инспектор побеседует с тобой, Селин, - сказал директор, а мне
показалось, что он охотно бы добавил, "если ты не имеешь ничего против"
или нечто в этом роде.
- Здравствуйте, - вежливо сказал Селин.
- Привет, - ответил я, - садись.
Директор вышел. Я впился глазами в лицо Селина, пытаясь уловить
облегчение или растерянность, но ничего не заметил.
- Если хочешь, - предложил я, следя за ним, - выйдем во Двор.
- Так ведь дождь! - улыбнулся Селин.
- Ну, ладно. Есть претензии, жалобы?
- А как же, - заявил он (я встрепенулся), - есть претензии!
Уткнувшись в бумаги, я, не глядя на него, спросил:
- Чем недоволен?
- Ребят у нас мало. Группы - по десятке! Со всей школы две команды
наберешь, а на регби и того меньше. Неинтересно!
- Хорошо, я запишу. На что сам жалуешься?
- Я же говорю, ребят мало!
В его абсолютно честных глазах не было ни капли иронии. Над чем они
все-таки смеялись с директором в коридоре?
- Тебе здесь не очень скучно?
- Что вы! Я староста группы, - с достоинством сообщил он, тронув
матерчатую нашивку на рукаве, - времени нет скучать.
Ах, даже староста. Не слышал я, чтобы в спецшколах привлекали
подопечных к управлению. Оригинально!
- Как же ты сюда попал?
Селин хохотнул.
- Ерундой занимался с ребятами...
Он рассказывал о своих делах спокойно и равнодушно, словно все это было
очень давно и не с ним. Перевоспитали уже или считает прошлые свои забавы
нормальным досугом? Вот я сижу тут с ним, слушаю о его подвигах на
арлимском пепелище, а что мой сын?.. Черт его знает, с кем он связался и
почему не ходит в школу...
- Чем вы занимаетесь в мастерских? - перебил я Селина.
- Как чем? Наша группа пулемет собирает, крупнокалиберный.
- Зачем вам пулемет?
- Ну, приятно пострелять. Я в детстве самопалы делал...
- А сейчас не делаешь?
- Зачем? Пулемет же!
- Да, пулемет это не самопал. Боеприпасы сами делаете?
- Конечно. Я придумал, как гильзы обжимать.
- Молодец! А не боитесь ранить кого-нибудь?
- Что вы? - удивился Селин. - У нас знаете какой полигон! Вот если
самопалы - точно кого-нибудь убьет. А так - нет.
- Ну, ладно... что это?
За окном кто-то затрещал и засвистел. Селин вытаращил на меня глаза.
- Это соловей, - осторожно сказал он, - значит, дождь перестал.
- А разве они осенью поют?
- Поет ведь этот.



Страницы: 1 2 [ 3 ] 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
ВХОД
Логин:
Пароль:
регистрация
забыли пароль?

 

ВЫБОР ЧИТАТЕЛЯ

главная | новости библиотеки | карта библиотеки | реклама в библиотеке | контакты | добавить книгу | ссылки

СЛУЧАЙНАЯ КНИГА
Copyright © 2004 - 2024г.
Библиотека "ВсеКниги". При использовании материалов - ссылка обязательна.