попробовать обратиться к человеку, волею судеб тесно связанному с секретными
службами бывшего СССР и США. Еще по той, московской демократической
тусовкеконца восьмидесятых годов он был шапочно знаком с генералом КГБ
Евгением Палугиным, который одним из первых публично выступил с резкой
критикой своего ведомства и был за это Горбачевым лишен всех званий и
наград.
борец, с которым власти обошлись несправедливо. В настоящее время он жил в
штате Вермонт и кому-то что-то преподавал. Отношение к этому человеку в
России было далеко не однозначным. Когда-то он возглавлял во внешней
разведке суперсекретное контрразведывательное подразделение и был человеком
в высшей степени информированным о всех тайных операциях КГБ. В московских
политических кругах не без оснований полагали, что вряд ли он получил бы вид
на жительство в США без того, чтобы не поделиться с соответствующими
американскими ведомствами большей частью известной ему информации. А в
отечественных секретных службах его откровенно называли предателем.
бы искать с ним встречи, но сегодня следовало использовать любой шанс, чтобы
найти Широши и узнать о судьбе Сергея Мануйлова...
раз покидая свой просторный и уютный дом на несколько дней для поездки в
Никарагуа, ужасно волновалась по поводу маленького Савушки. Но внешне
старалась это скрывать. Тем не менее, находясь на Маисе с Виктором, она
каждый день утром и вечером звонила в Нью-Йорк, чтобы узнать, не случилось
ли что с сыном.
заметить возникшего у Джульетты недоверия к ней. Полли понимала причины
этого недоверия и страшно переживала, поскольку чувствовала себя виноватой в
том, что Савушку похитили вместе с ней и она легко попалась на выдумку
злодеев.
нападения каких-нибудь злоумышленников на их дом в отсутствие Джульетты?
Ясно, что она никак не могла защитить мальчика.
помнила все до мельчайших подробностей: непонятное поведение похитителей,
требовавших выкуп и за ним не явившихся, свое острое чувство тревоги за
судьбу ребенка и ненависть к неизвестным врагам их семьи и то счастье,
которое испытала она при виде возвращенного здоровым и невредимым Савушки.
своим сэнсэем - ведь она занималась с ним втайне от мужа. Но после
безрезультатного посещения Маиса повидать Учителя было просто необходимо.
январском ветру, и ребенка оставлять с ней не стоило, а потому Джульетта
захватила его с собой к сэнсэю.
приболела, - чуть смущаясь, сказала Джульетта.
склонился над мальчиком. - Как тебя зовут, крепыш?
на "ш": у него получилось "Саву-шика".
холосо. - Учитель довольно чисто уже говорил по-английски, но почему-то
сейчас произнес фразу так, будто только что приехал в Америку.
сложил ладони и по-восточному прислонил к груди:
трижды склонил голову перед ребенком. - Ты согласен быть моим Учителем и
учить меня английскому языку?
русскому у него уже есть: он постоянно учит русскому свою нянечку, - весело
добавила Джульетта.
английскому и русскому языкам?
поклонился мальчику, ответив как взрослому и почитаемому человеку:
шею ручонками. Может, отчасти потому, что с момента исчезновения отца он
практически был лишен мужского общества. Хотя он вообще был ребенок живой,
общительный и весьма смышленый, Джульетта заметила в нем в последнее время
перемены. Вот и сейчас Савушка сам проявил инициативу: обнял сэнсэя, потом
взял его за руку и почти не отпускал ее. Понятно, что о занятиях
единоборствами в этот день и речи быть не могло.
мальчик радостно смеялся. Джульетта с изумлением наблюдала за происходящим.
Через несколько минут Савушка, удобно устроившись и прижавшись головкой к
правой руке сэнсэя, безмятежно заснул. Учитель поднял на Джульетту спокойный
и проницательный взор:
острове Маис, когда он отправился туда в третий раз, и как ему спешно
пришлось возвращаться с острова в свою вторую поездку в связи с полученным
сообщением о похищении сына.
смысла! Похитители объявляют выкуп, назначают место встречи и не являются,
вскоре вновь звонят, назначают новое место встречи и снова не являются за
деньгами, а через некоторое время как ни в чем не бывало возвращают Савушку
с няней к самому дому... Ничего не понимаю! - вырвалось у Джульетты.
мужа на некоторое время от новой поездки на остров? Смотрите, как все
получается: ваш муж улетает на остров, похищают ребенка, похитители тянут
время: деньги их явно не интересуют, и вскоре благополучно возвращают сына
целым и невредимым!
Савелий прилетел на остров позже, когда остатки лаборатории был, и уже
разграблены. И Виктор обращал на этот факт внимание, но тогда они не связали
его с похищением ребенка и пришли к выводу, что исчезновение Савелия и
разграбление лаборатории никак между собой не связаны. Теперь же эта связь
проявилась со всей очевидностью. Джульетте вспомнилось имя, которое так
часто повторял в их разговоре Позин, и спросила Учителя:
Говорили, что он был когда-то и хорошим актером нашего традиционного
театра... Но сам я с ним никогда не встречался.
Позина о том, что похитил Савелия все-таки этот Широши, то сделал он это
вряд ли для того, чтобы посоревноваться с Бешеным в восточных единоборствах.
том, что теперь сама она не может уделять должного внимания ребенку, а отца
нет, и неизвестно, когда он появится. Доверять воспитание мальчика
добродушной Полли в такой сложной ситуации просто нельзя. И она спросила
Учителя:
- чем больше времени Савушка будет находиться в обществе Учителя, тем больше
времени он будет в безопасности. Она совсем не задумывалась о возможных
последствиях того, что ее сына начнет воспитывать Учитель такого высочайшего
класса.
возможность для себя воспитать настоящего ученика, способного стать его
преемником. Молодым людям, с которыми он начинал работать, было лет по
двадцать, а то и больше, что по всем классическим канонам было безнадежно
поздно для того, чтобы глубоко постичь соответствующее мировоззрение. Своих
учеников в школе ФБР сэнсэй считал уже испорченными американским обществом и
даже не пытался давать им азы настоящего Знания. Самого сэнсэя отдали в
школу восточных единоборств в возрасте чуть-чуть старше, чем сейчас был
Савушка.
своей любимой ученицы настоящим философом, бойцом и, даст бог, самураем.
Именно так, как воспитывали его самого в лучших древнейших японских
аристократических традициях.
доме. Комнат свободных достаточно.
генералом Джеймсом, но и еще с какими-то высокими начальниками в ФБР,
поскольку, тренируя будущих агентов, он был одним из немногих, кто
превосходно знал не только их лица, но и достоинства и слабости каждого.