лишь могила.
успел насолить как следует; вторые же были из тех, которым он насолил
изрядно.
поверили слухам о драконе, о котором стали рассказывать самые сверхъес-
тественные небылицы. Каждый из рассказывающих прибавлял этому дракону по
одной голове, так что он постепенно из трехголового превратился в стого-
лового.
наверное, догадались сами, почему не вернулся Гвоздик, а тем, которые
еще не догадались, можно сообщить, что Гвоздик вовсе не был проглочен
драконом, так как дракон никого не глотал, да и дракона-то никакого не
было. Гвоздик просто увлекся работой. У него тоже появилось желание заб-
раться на дерево и поработать пилой. Ведь это так интересно и к тому же
опасно. Какой же малыш отступит перед опасностью?
лышке хотелось иметь портрет, и они совершенно замучили его своими тре-
бованиями. Всем обязательно хотелось быть самыми красивыми. И напрасно
Тюбик доказывал, что каждый красив по-своему и что даже маленькие глаза
могут быть тоже красивыми. Нет! Все малышки требовали, чтобы глаза обя-
зательно были большие, ресницы длинные, брови дугой, рот маленький. В
конце концов Тюбик перестал спорить и рисовал так, как от него требова-
ли. Это было значительно удобнее, так как не вызывало никаких лишних
пререканий, и к тому же Тюбик заметил, что может провести рационализацию
в портретном деле.
зываемый трафарет. Взяв кусок плотной бумаги, он прорезал в ней пару
больших глаз, длинные, изогнутые дугой брови, прямой, очень изящный но-
сик, маленькие губки, подбородочек с ямочкой, по бокам парочку не-
больших, аккуратных ушей. Сверху вырезал пышную прическу, снизу - тонкую
шейку и две ручки с длинными пальчиками. Изготовив такой трафарет, он
приступил к заготовке шаблонов.
куску бумаги, Тюбик мазал красной краской то место, где в трафарете были
прорезаны губы. На бумаге сразу получался рисунок губ. После этого он
прокрашивал телесной краской нос, уши, руки, потом темные или светлые
волосы, карие или голубые глаза. Таким образом получались шаблоны.
бые глаза и светлые волосы, он брал шаблон с голубыми глазами и светлыми
волосами, добавлял немножечко сходства, и портрет был готов. Если же у
малышки были волосы и глаза темные, то у Тюбика и на этот случай имелся
шаблон.
шенствование очень ускоряло работу. К тому же Тюбик сообразил, что по
трафарету, изготовленному рукой опытного мастера, каждый коротышка может
заготовлять шаблоны, и привлек к этому делу Авоську. Авоська с успехом
закрашивал по трафарету шаблоны нужными красками, и шаблоны получались
ничем не хуже тех, которые были изготовлены рукой самого Тюбика. Такое
разделение труда между Тюбиком и Авоськой еще больше ускоряло работу,
что имело огромный смысл, так как количество желающих заказать портрет
не уменьшалось, а с каждым днем увеличивалось.
он говорил с гордостью: "Мы - художники". Но сам Тюбик не был доволен
своей работой и называл ее почему-то халтурой. Он говорил, что из всех
портретов, которые он нарисовал в Зеленом городе, настоящими произведе-
ниями искусства могут считаться только портреты Снежинки и Синеглазки,
остальные годятся лишь на то, чтобы покрывать ими горшки и кастрюли.
нравилось, что они получились красивыми, а сходство, говорили они, - это
дело десятое. На все можно смотреть по-разному.
больницы был занят лечением единственного больного - Пульки, который,
видя со стороны всех такое внимание к своей особе, совсем избаловался.
То он требовал, чтобы ему на обед варили суп из конфет и кашу из марме-
лада; то заказывал котлеты из земляники с грибным соусом, хотя каждому
известно, что таких котлет не бывает; то приказывал принести яблочное
пюре, а когда приносили яблочное пюре, он говорил, что просил грушевого
квасу; когда же приносили квас, он говорил, что квас воняет луком, или
еще что-нибудь выдумывал.
них спокон веку такого больного не было, что это сущее наказание, а не
больной, и чтобы он выздоравливал уж поскорее, что ли.
Бульку. Когда нянечка, устав шататься по городу, возвращалась в больницу
в надежде, что он уже забыл о своей собаке, Пулька обязательно спраши-
вал:
времени кричала:
Пульки, так как это, по ее мнению, успокаивало больного. Другую нянечку
Пулька посылал наблюдать, что делают остальные малыши, и докладывать ему
по три раза в день: утром, в обед и вечером. Третью нянечку он заставлял
рассказывать ему с утра до вечера сказки, и, если сказки были неинтерес-
ные, он прогонял ее и требовал, чтобы прислали другую нянечку, которая
знает сказки получше. Он страшно сердился, если никто из товарищей не
приходил навестить его. Когда же кто-нибудь приходил, он прогонял его и
говорил, что ему мешают слушать сказки.
рила, что он сделался в двадцать раз хуже Ворчуна и Пилюлькина, вместе
взятых. Помочь больному могла только выписка из больницы, но нога у него
все еще болела. К тому же Пулька сам себе повредил.
чив с постели, он побежал по палате, но не пробежал и десяти шагов, как
нога у него подвернулась, и он упал. Беднягу перенесли на руках в пос-
тель. Сразу появилась опухоль, а к вечеру подскочила температура. Меду-
ница просидела целую ночь у его постели, не смыкая глаз. Благодаря ее
стараниям опухоль опала, но лечение ноги из-за этого случая затянулось.
раясь на костыль и держась рукой за стены, Пулька потихоньку передвигал-
ся по палате и постепенно учился ходить. Потом ему разрешили на часок
выходить во двор и гулять в сопровождении нянечки вокруг больницы. От
этих прогулок характер больного улучшился, он стал менее раздражи-
тельным, но все же, когда приходил срок возвращаться в палату, Пулька
выходил из себя, кричал: "Не пойду!" - и махал на нянечку костылем. При-
ходилось больного хватать в охапку и насильно укладывать в постель.
Пульке было объявлено, что через день его выпишут из больницы. Малыши и
малышки с радостью услышали эту добрую весть.
приветствовали выздоровевшего больного, дарили ему цветы, а он говорил:
дется и Булька отыщется.
а то пропадет без нас где-нибудь.
хочешь в больницу?
больных, а потом вы можете отправляться на поиски своего глупенького
Знайки. А когда вы его найдете, мы устроим еще один бал. Это даже заме-
чательно будет.
то ли возможности устроить по этому поводу еще один бал. Этот вопрос ос-
тался невыясненным.
доверху, а на деревьях осталось еще много яблок, груш и слив. Решено бы-
ло подарить их змеевским малышам.
щала заросшую травой круглую танцевальную площадку, другая часть устраи-
вала вокруг площадки красивую ограду. Торопыжка, Молчун и Гвоздик, воо-