Чтение 26–й страницы книги ~Баранкин, будь человеком! Неизвестные приключения Баранкина~

которого было написано мелом:

БАРАНКИН! ФАНТАЗЕР НЕСЧАСТНЫЙ!

(но на фундаменте было с ошибками: нисчастный!), и смешались с бегу-
щей, как ее называл Баранкин, галактикой, группой участников спортивного
мероприятия.

- Ну, Баранкин! - стал на бегу восхищаться и радоваться Малинин. -
Вот здорово ты придумал, и на дистанции нас вроде никто не засек!

- Конечно, никто! - заверил его Баранкин.

Окруженные живым забором бегущих людей разного возраста и пола, они
чувствовали себя в такой безопасности, что даже позволили себе рассла-
биться и потеряли всякую бдительность.

На самом деле Баранкина и Малинина заметили Венька Смирнов и Вячеслав
Морозов, которые как раз проезжали на велосипеде мимо баранкинского до-
ма, направляясь на субботник в школу. Вячеслав, сидевший на багажнике,
сзади, присвистнул и сказал:

- Сбежали все-таки!..

А Смирнов так нажал на педали, что Морозов чуть не слетел с багажни-
ка.

- Надо сообщить Фокиной! - крикнул Венька Смирнов. - Одни, значит,
должны вкалывать, а другие заниматься бегом ради жизни!..

Тем временем Баранкин и Малинин успели оглядеться по сторонам и, убе-
дившись, что среди бегущих с ними рядом мальчишек и девчонок нет знако-
мых физиономий и им не грозит разоблачение, успокоились окончательно.
Баранкин обратил внимание на то, что все вокруг бегут по-разному. Одни
молча и сосредоточенно. Другие про себя что-то, тихо напевают. Две жен-
щины, одна маленькая и толстенькая, другая длинная и худая, о чемто пе-
реговариваются. Баранкин, который не только сам ничего не делал молча и
за словом, как известно, в карман не лез, любил и послушать, о чем тол-
куют другие, поднажал, очутился почти рядом с этими гражданками и услы-
шал, как одна другой сказала:

- У моего мужа есть целая папка вырезок и статей о пользе бега... ну,
улучшается кровообращение, это во-первых, во-вторых, усиливается обмен
веществ!.. Так!.. В третьих, оживляется умственная деятельность!..

- Малинин! - обрадовался Юра. - Ты слышишь, что занятия бегом могут
сотворить с человеком?..

- Слышу, - ответил Малинин.

- Так могли ли мы с тобой, Малинин, начать заниматься исправлением
двоек, не оживив свою умственную деятельность бегом?! Не могли!.. Это
было бы безграмотно!

- Конечно, безграмотно, - согласился Малинин.

- Значит, - продолжал Юра, - мы с тобой не сбежали, а что?..

- Значит, мы с тобой, Баранкин, не сбежали, - подхватил Костя, - а
решили перед занятием оживить свою умственную деятельность!..

- Точно, - подтвердил Баранкин, с удовольствием работая руками, нога-
ми и головой, конечно.

- А когда кончится это оживление, неужели придется сесть за учебник?
- печально, но с надеждой на что-то вздохнул Малинин.

- Плохо ты знаешь Баранкина, - ответил Юра. - Может, нам с тобой,
чтобы окончательно оживить нашу умственную деятельность, надо пробежать
не один такой маршрут, а двадцать или даже тридцать. Будем бежать дней
пять или четыре...

- Так ведь через четыре дня кончится учебный год?! - тут же подсчитал
Малинин.

- Ну, а мы с тобой разве виноваты, что он кончится? - Лицо Баранкина
раскраснелось, глаза сверкали, светлые волосы подпрыгивали на голове в
такт бегу.

- Это ты здорово придумал - бежать до конца учебного года, - отозвал-
ся Малинин. - Только где мы силы возьмем?

- Как это где?.. Я читал про одно индийское племя, так вот эти индусы
могут бежать без передышки целую неделю... А мы что, хуже их, что ли?..
Четыре дня, да с отдыхом, продержимся!..

- Факт, продержимся!.. - На радостях Костя прибавил ходу, поравнялся
с двумя симпатичными девочками. Баранкину это не понравилось, но чтобы
не потерять своего друга из виду, он тоже наддал и легко догнал Костю.
Теперь Малинин бежал рядом с девочками слева, а Баранкин справа.

- Представляешь, - объясняла девочка справа, - вот здесь вытачка, -
девочка провела рукой по плечу, - а здесь в облипочку, - и правая девоч-
ка показала на талию.

Левая девочка подумала и сказала:

- В облипочку мне не пойдет, у меня талии совсем нет!..

Малинин чуть отстал и посмотрел на левую девочку со спины. Талии у
нее действительно не было.

- Меньше пирожных надо есть, - буркнул Костя, снова поравнявшись с
двумя модницами.

А Баранкина этот разговор даже разозлил:

- Это бег ради жизни, - сказал Юра, - а не ради журнала мод!.. Здесь
вытачка!.. Здесь приталено!.. - передразнил он девчонок и тут же скоман-
довал, прибавляя ходу: - Жми, Малинин! Вперед, Малинин!..

Друзья поднажали в который раз и метров через двадцать очутились ря-
дом, судя по непонятному разговору, с двумя научными работниками.

- Семен Пафнутьич, - сказал на бегу профессорского вида мужчина с бо-
родой в форме веника, - а не организовать ли нам в институте кружок бега
ради решения научных проблем?..

- А поможет? - усомнился на бегу второй мужчина, тоже профессорского
вида, только с бородой в форме лопаты.

- Я прошлый раз на бегу решил одно уравнение, которое, казалось, не
решу никогда! - Ученый стал сыпать такими непонятными цифрами и словами,
как будто бы он был не обыкновенный человек, а инопланетянин. - А вот
эту задачу, - продолжал дядя с бородой веником, - решить не могу даже на
бегу! - и он снова стал сыпать непонятными словами и цифрами. - Но
чувствую, еще два-три кросса и я ее решу...

От всего этого у Малинина сразу же заболела голова и он хотел тотчас
оторваться от ученых, но Баранкин успел схватить Малинина за рукав.

- Подожди, - сказал Юра, - кажется, я, вроде этого профессора, тоже
готов сейчас решить задачу по математике!

- Не может быть?! - засомневался Малинин.

- Может! - подтвердил Баранкин и на глазах изумленного Малинина прис-
тупил к делу. - Значит, какое там было условие?.. - Слова задачи стали
отскакивать от зубов Баранкина, как горох от стенки: ребята пололи на
пришкольном участке клубнику. Один из них прополол в два раза больше,
чем другой, а третий прополол восемь рядов. Сколько рядов прополол пер-
вый мальчик и сколько второй, если все трое пропололи двадцать шесть ря-
дов? Оттараторив условие задачи, Баранкин спросил Малинина: - Ну, как
будем решать?.. С "иксами" или с частями?..

Малинин подумал и сказал:

- Мне помнится, что Михал Михалыч что-то про "иксы" говорил.

- С "иксами", так с "иксами", - согласился Баранкин, - мне сейчас чем
труднее условие задачи, тем легче ее решить! И как я раньше не понимал
этого?! Тут же все просто! Сколько прополол рядов первый мальчик - при-
мем это за "икс", - начал решать Баранкин.

- А второй в два раза больше - значит, два "икс", - подхватил Мали-
нин.

- Точно, соображаешь, - похвалил Баранкин. - Итого имеем "икс" плюс
два "икс", получаем три "икс". Кумекаешь, к чему дело идет?

- К ответу дело идет, - догадался Малинин.

- Не к ответу, а к уравнению, понял? - спросил Баранкин.

- К какому? - никак не мог сообразить Малинин.

- К очень простому, - пояснил Баранкин, - "икс" плюс два "икс" плюс
восемь равно двадцати шести, значит, в итоге получается, что три "икс"
равно двадцать шесть минус восемь и...

- И три "икс" равно восемнадцати, - подхватил Малинин, и хором с Ба-
ранкиным закончил: - Значит, "икс" равен шести.

- А дальше все проще пареной репы, - Баранкин даже присвистнул.

- Математика - гимнастика ума, это еще Суворов сказал, - раздался за
спиной чей-то знакомый голос.

Баранкин с Малининым оглянулись и увидели бегущего за ними по пятам
Вадима Котова - лучшего физкультурника из их класса. То, что он их уви-
дел и догнал - это было Баранкину неприятно, а то, что они при свидетеле
решили задачу по математике - это его вполне устраивало.

- Да я сейчас любую задачу могу решить! - самоуверенно заявил Баран-
кин. - Что там у профессора не ладится с какой-то задачкой?! Я ему с хо-
ду все дорешу!.. - Говоря все это, Баранкин действительно чувствовал в
уме какое-то невероятное просветление, какого он еще не испытывал. - Где
профессор? Дайте мне этого профессора! - чуть не на всю улицу закричал
он и обернулся на бегу.

Но оказалось, что бородатые дяди уже сошли с дистанции. Один из них
отошел прихрамывая на обочину дороги. Другой, подойдя к нему, присел на
корточки и стал чертить палочкой на земле, объясняя что-то своему колле-
ге.

Баранкин поискал глазами Котова, но его не оказалось рядом - тот при-
бавил скорость и затерялся среди бегущих.

- Давай закрепим решение, - предложил Малинин.

- Давай, - пыхтя и как-то вяло согласился Баранкин, но вдруг в его
глазах промелькнул не то чтобы испуг, а что-то вроде замешательства. Он
не мог вспомнить не только решение задачи, но и саму задачу. - А ты пом-
нишь условие? - растерянно спросил Баранкин Малинина.

- Я уже ничего не помню, - сознался Малинин.

- И я тоже ничего не помню, - удивился Баранкин. - Почему же тогда мы
на бегу так легко решили задачу?

Малинин пожал плечами, а Баранкин за него ответил: