read_book
Более 7000 книг и свыше 500 авторов. Русская и зарубежная фантастика, фэнтези, детективы, триллеры, драма, историческая и  приключенческая литература, философия и психология, сказки, любовные романы!!!
l7.trade
главная | новости библиотеки | карта библиотеки | реклама в библиотеке | контакты | добавить книгу | ссылки

Литература
РАЗДЕЛЫ БИБЛИОТЕКИ
Детектив
Детская литература
Драма
Женский роман
Зарубежная фантастика
История
Классика
Приключения
Проза
Русская фантастика
Триллеры
Философия

АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ КНИГ

АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ АВТОРОВ

ПАРТНЕРЫ



ПОИСК
Поиск по фамилии автора:

ЭТО ИНТЕРЕСНО
l7.trade

Ðåéòèíã@Mail.ru liveinternet.ru: ïîêàçàíî ÷èñëî ïðîñìîòðîâ è ïîñåòèòåëåé çà 24 ÷àñà ßíäåêñ öèòèðîâàíèÿ
По всем вопросам писать на allbooks2004(собака)gmail.com


Я поставил на стол еще три чурки.
- А теперь сколько стало чурок? - спросил Костя. Лобзик пролаял семь раз.
Я достал из чемодана табличку с цифрой "2" и показал публике.
- Какая это цифра? - спросил Костя. Лобзик пролаял два раза.
Мы стали показывать Лобзику разные цифры; потом Костя спрашивал:
- Сколько будет дважды два? Сколько будет дважды три? Сколько будет три
плюс четыре?
Лобзик отвечал правильно. Ребята все время хлопали в ладоши, но Лобзик
постепенно привык к аплодисментам и уже не пугался. Я тоже перестал
волноваться и сказал:
- Ребята, наш Лобзик умеет даже задачи решать. Кто хочет, может задать
какую-нибудь задачку, чтоб были небольшие числа, и Лобзик решит.
Тут встал один мальчик и задал такую задачу: "Бутылка и пробка стоят 10
копеек. Бутылка на 8 копеек дороже пробки. Сколько стоит бутылка и сколько
пробка?"
- Ну, Лобзик, - говорю, - подумай и реши задачу.
Конечно, Лобзику нечего было думать. Это я говорил так, чтобы самому
подумать. Я быстро решил задачу: пробка стоила 2 копейки, бутылка 8 копеек,
а вместе 10 копеек.
- Ну, Лобзик, говори: сколько стоит пробка? - спросил я.
Лобзик пролаял два раза.
- А бутылка?
Лобзик пролаял восемь раз. Ну и крик тут поднялся!
- Неправильно! - кричали ребята. - Собака ошиблась!
- Почему неправильно? - говорю я. - Вместе ведь стоят 10 копеек. Значит,
бутылка 8 копеек, а пробка 2.
- Как же? Ведь в задаче сказано, что бутылка на 8 копеек дороже пробки.
Если пробка стоит 2 копейки, то бутылка должна стоить 10 копеек, а они
вместе стоят 10 копеек, - объяснили ребята.
Тут я сообразил, что ошибся, и говорю:
- Слушай, Лобзик, ты ошибся. Подумай хорошенько и реши задачу правильно.
Конечно, это мне самому надо было подумать, а не Лобзику, но я сказал:
- Подождите, ребята, сейчас он подумает и решит правильно.
- Пусть думает, - закричали ребята. - Не надо его торопить. Для собаки
эта задача, конечно, трудная.
Я стал думать: "Если бутылка на 8 копеек дороже пробки, то пробка,
значит, стоит 2 копейки, а бутылка 10. Но в таком случае они вместе будут
стоить 12 копеек, а в задаче сказано, что вместе они стоят 10 копеек. Если
же пробка стоит 2 копейки, а бутылка 8 копеек, то выходит, что бутылка всего
на 6 копеек дороже". Прямо затмение на меня нашло! Что это за задача такая?
Не задача, а какой-то заколдованный круг!
- Подождите еще, ребята, - говорю я. - Ему еще немного надо подумать.
Сейчас он решит.
- Ничего, пусть думает! - закричали ребята. - Собака ведь не человек. Не
может же она сразу.
"Да, - думаю, - тут и человек не может сразу решить, не то что собака!"
Стал снова думать.
- Эх ты, чудак! - прошептал Костя. - Пробка ведь стоит копейку!
Тут я сообразил, в чем дело: пробка стоит копейку, а бутылка на 8 копеек
дороже, значит 9, а вместе - 10.
- Есть! - закричал я. - Внимание! Сейчас Лобзик ответит правильно.
Ребята затихли.
- Ну отвечай, Лобзик, сколько стоит пробка? Лобзик пролаял один раз.
- Ура! - закричали ребята.
- Тише, - говорю я. - Еще не вся задача. Пусть теперь скажет, сколько
стоит бутылка.
Лобзик пролаял девять раз. Ну и шум тут поднялся! Ребята хлопали в ладоши
и громко кричали,
- Вот так собака! - говорили они. - Хоть ошиблась, но в конце концов
решила задачу правильно. На этом представление окончилось.
ГЛАВА ДВАДЦАТАЯ
И вот наступил Новый год и начались зимние каникулы. Во всех домах
красовались нарядные елки. Настроение у всех было веселое, праздничное. У
нас с Костей тоже было праздничное настроение, но мы решили не только гулять
во время каникул, а и заниматься.
В первый же день мы пошли к Ольге Николаевне и получили у нее задание на
каникулы.
У Кости появилась такая охота к учению, что он согласен был учиться по
целым дням, но я решил, что мы будем работать по два часа в день, остальное
время гулять, отдыхать или книжки читать.
Так мы занимались с ним каждый день, и Костя начал понемногу
выправляться. Когда каникулы кончились, у нас вскоре был диктант, и Костя
получил за него тройку. Он был так рад, будто это была не тройка, а самая
настоящая пятерка.
- Чего ты так радуешься? - сказал я ему. - Тройка не такая уж
замечательная отметка.
- Ничего, сейчас для меня хороша и тройка. Я уже давно тройки по письму
не получал. Но я на этом не успокоюсь. Вот увидишь, в следующий раз получу
четверку, а там и до пятерки доберусь.
- Конечно, доберешься, - сказал ему Юра. - Но ты сейчас еще о пятерке не
думай, а скорей получай четверку, тогда у нас в классе ни одного троечника
не будет.
- Не беспокойся, - ответил Костя, - все будет в порядке. Теперь уже класс
не будет за меня краснеть. Я теперь понял, что каждый должен бороться за
честь своего класса. Я и то уже поборолся как следует, а теперь уже совсем
немножко осталось.
Ольга Николаевна тоже была рада, что Шишкин стал лучше учиться.
- Пора вам, ребята, включаться в общественную работу, - сказала она нам.
- Все что-нибудь делают на общую пользу, только вы ничем не заняты.
- Теперь мы тоже возьмем какую-нибудь работу, - говорю я.
- Возьмем, - говорит Костя. - Я уже давно хочу работать в стенгазете, да
меня все не выбирают в редколлегию.
- Правда, - говорю я. - Пусть нас выберут в редколлегию стенгазеты.
- В редколлегию вам еще рано. Там должны работать самые авторитетные
ребята, - сказала Ольга Николаевна.
- Ну, все равно, мы и на какую-нибудь другую работу согласны, - говорит
Костя. - Если хотите, пусть нас выберут в санкомиссию. Я уже был в
санкомиссии, когда учился во втором классе. Мне очень нравилось ходить и
всем приказы давать, чтоб мыли руки и чтоб у всех были чистые уши.
- Санкомиссия у нас уже выбрана. Если хотите, я вам дам очень интересную
работу. Нужно организовать классную библиотечку. Будете выдавать ребятам
книги.
- А где взять книги? - спрашиваю я.
- Книги получите в школьной библиотеке. А шкаф я вам достану.
- Я возьмусь, - говорит Костя. - Я люблю книги читать.
- Я тоже, - говорю, - возьмусь.
- Значит, договорились. Постарайтесь быть хорошими библиотекарями.
Берегите книги, следите, чтоб ребята тоже бережно обращались с книгами.
Мы пошли к нашей библиотекарше Софье Ивановне, сказали, что мы теперь
тоже будем библиотекарями в четвертом классе и нам нужны книги.
- Вот и хорошо, - сказала Софья Ивановна. - Книги для четвертого класса у
меня есть. Вы сейчас их возьмете?
Она дала нам целую стопку книг для четвертого класса, и мы перетащили их
в наш класс. Книг было много, штук сто, но когда мы поставили их в шкаф на
полки, то нам показалось мало, потому что они заняли всего три полки, а три
полки остались пустые.
- Может быть, нам из дому принести еще книжек, чтоб было побольше? -
сказал Костя. - Я могу штук пять принести или шесть.
- Я тоже, - говорю, - могу принести штук пять, но этого мало. На три
полки не хватит.
- А что, если у ребят попросить? Может быть, у кого-нибудь есть старые
книжки, которые уже прочитаны. Пусть принесут для библиотечки.
Мы поговорили об этом с Ольгой Николаевной.
- Что же, скажите ребятам, может быть, ребята откликнутся на вашу
просьбу, - сказала Ольга Николаевна.
На другой день мы объявили ребятам, что теперь у нас будет своя классная
библиотечка, только книг у пас еще не очень много, и, кто хочет, пусть
принесет для библиотечки хоть по одной книжке.
На эту просьбу откликнулись все ребята, и каждый принес кто книгу, кто
две, а многие принесли и больше.
Книг получилось так много, что весь шкаф целиком заполнился. Мы хотели
тут же начать выдавать книги ребятам, но Ольга Николаевна сказала, что нужно
сначала сделать журнал.
Мы взяли толстую тетрадь и в эту тетрадь записали каждую книгу под
номером. Теперь, если нужно было отыскать какую-нибудь книгу, то можно было
не рыться на полках, а посмотреть по журналу.
Костя радовался, что теперь в нашей библиотечке такой порядок. Особенно
ему нравилось, что все полки заняты книгами.
- Теперь как раз хорошо! - говорил он. - Ни прибавить ничего нельзя, ни
убавить.
Он то и дело отворял шкаф и любовался на книги.
Некоторые книжки были уже старенькие. У некоторых еле держались переплеты
или оторвались страницы. Мы решили взять такие книжки домой, чтоб починить.
И вот, сделав все уроки, мы пошли с Костей ко мне, потому что у меня дома
был клей, и взялись за дело. Лика увидела, что мы починяем книжки, и тоже
захотела нам помогать.
Особенно много возни у нас было с переплетами. Костя все время ворчал.
- Ну вот! - говорил он. - Не знаю, что ребята делают с книжками. Бьют
друг друга по голове, что ли?



Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 [ 27 ] 28 29
ВХОД
Логин:
Пароль:
регистрация
забыли пароль?

 

ВЫБОР ЧИТАТЕЛЯ

главная | новости библиотеки | карта библиотеки | реклама в библиотеке | контакты | добавить книгу | ссылки

СЛУЧАЙНАЯ КНИГА
Copyright © 2004 - 2018г.
Библиотека "ВсеКниги". При использовании материалов - ссылка обязательна.