АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ КНИГ |
|
|
АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ АВТОРОВ |
|
|
|
головой. Тогда Капуша взяла две тарелки. Она положила кашу сперва себе,
чтобы поесть с Олей за компанию, а потом Оле.
Мама начала кормить Олю с ложки, как маленькую. Обезьяна уселась с
тарелкой и ложкой на спинке кровати. Наташа боялась, что каша вот-вот
окажется у Оли на подушке, но этого не произошло.
Оле есть не хотелось, и Капуша стала кормить девочку с ложки. Оля доела
кашу, и обезьяна побежала на кухню мыть обе тарелки.
-- Просто ужас, как не повезло! -- с грустью промолвила Оля. -- Один
раз каникулы прошли по-человечески, так и то в конце я заболела. Вместо
школы иду в больницу. Праздник юных фигуристов через неделю, а я?..
-- Ты поправишься и тоже будешь человеком! -- успокоил ее папа.
Мама услышала их разговор, подошла, прижалась к Оле и сказала:
-- Прости, доченька! Я сделала такую глупость, отдав обезьяну Розочке
Николаевне. И ты прости, Капуша!
Наталья вздохнула, посмотрела на часы и поручила Павлу очень
ответственную работу: немедленно уложить Капушу спать. Без этого не заснет и
больная Оля.
Так кончился этот трудный день.
Утром мама с папой одели дочку, точно она была маленькая. Оля
поцеловала Капушу в мокрый нос.
-- Тебя опять не будет. Что буду делать я? -- казалось, хотела спросить
Капа.
-- Ты останешься! Но я скоро вернусь!
Родители повезли Олю в больницу.
¶Пятьдесят первая история. В ШКОЛУ ВМЕСТО ОЛИ§
На диване сидеть было скучно, и Капуша перебралась на подоконник. Она
стала смотреть, как через двор шли мальчики и девочки с портфелями.
Другая несознательная обезьяна на месте Капуши от скуки пустила бы воду
из крана и поплавала по квартире в тазу, как в лодке. Или взяла бы
акварельные краски и раскрасила стены и потолок разноцветными узорами,
окуная в краски кончик хвоста. Или на худой конец вынула бы из шкафа одежду,
выбросила ее с балкона и смотрела, как летят по воздуху платья, брюки и
рубашки.
Но теперь для Капуши это все было старо и глупо.
Третья четверть началась, а Оля в школу не пошла.
Обезьяна открыла Олин ранец. Там лежали тетрадки и учебники. На них
было написано:
¶УЧЕНИЦЫ ПЕРВОГО КЛАССА "А" ОЛИ КОЛЬЦОВОЙ§
В пенале лежали ручки. Все было готово к школе.
Капуша вынула из шкафа и надела Олину форму: платье и передник. Она
погляделась в зеркало. Платье было несколько велико, но Капа сама себе
понравилась. Не хватало только бантов. Мама Оле всегда заплетает две
косички.
Капа взяла две ленты и привязала на свои большие круглые уши. Тоже
красиво получилось.
Теперь все в порядке. Капуша оделась, нацепила на плечи Олин ранец и
пошла в школу.
В школе было тихо. В коридоре ни души. Капа тихо сняла в раздевалке
шубу и стала, крадучись, подниматься по лестнице.
Уроки уже начались.
Капуша собралась войти в класс, но оказалось, в школе много классов.
Капа пошла по коридору. На дверях были написаны цифры. Самая большая --
десятый класс. Капа решила пойти сразу в десятый. А то за десять лет учиться
устанешь. Но тут она вспомнила, что идет вместо Оли, а та ведь учится в
первом классе! Вот он -- первый "А", -- такая цифра и на тетрадках у Оли
написана.
Пока Капуша искала Олин класс, зазвенел звонок. Ребята выскочили на
перемену из первого "А", чуть с ног Капу не сбили.
За учениками вышла в коридор учительница. Обезьяна собралась прыгнуть
на дверь, но вспомнила, что она ученица. В форме прыгать на дверь несолидно.
Капуша прижалась к стене, и когда класс опустел, она проскользнула в класс.
В классе было так просторно, что можно сдвинуть парты и играть в
хоккей. Теперь хорошо бы сесть за Олину парту. Но где сидит Оля, неизвестно.
Солнечный зайчик дрожал на стеклянной дверце шкафа. За дверцей лежали
книжки и сидели птицы. Рядом с чучелами птиц стояла большая обезьяна.
Игрушечная, она была очень похожа на настоящую! Обезьяну в шкафу тоже одели
в школьную форму: платье и фартук. А на ярлычке, висевшем на шее, написали:
¶ОТ РАБОЧИХ ИГРУШЕЧНОЙ ФАБРИКИ УЧЕНИКАМ ПЕРВОГО КЛАССА "А"§
Капуша мгновенно сообразила, что делать.
Она положила игрушечную обезьяну на нижнюю полку, а сама влезла в шкаф
на ее место. Она повесила ярлычок себе на шею.
Теперь она будет слышать и видеть все, что случится в классе.
Зазвенел звонок в коридоре. На парты уселись ребята, и вошла
учительница. В классе стало тихо, начался следующий урок.
Капуша не шевелилась.
В шкафу было пыльно, и у нее начало щекотать в носу. Капе захотелось
чихнуть. Но чихать ни в коем случае нельзя! Чихнешь -- ребята сразу заметят.
И тогда учительница выгонит ее из класса, а в классе интересно!
Капа так старалась не чихнуть, что из-за этого ничего не слышала и
ничего не понимала.
Мальчик, который сидел за партой рядом со шкафом, наморщил нос. И
Капуша поняла, что он сейчас чихнет. Наверно, пыль из шкафа добралась до
него. Мальчик чихнул, и Капуша чихнула. Мальчик решил, что его кто-то
передразнивает, и оглянулся. Но обезьяна уже замерла.
Учительница повесила на доску плакат. На нем был нарисован человек во
весь рост.
-- Ребята, -- спросила учительница, -- от кого произошел человек?
Все хотели сказать и тянули руки. Капа тоже хотела поднять руку и
крикнуть:
-- От меня!
Но ей нельзя подымать рук -- она же теперь игрушечная!
Учительница показала на мальчика, который сидел рядом со шкафом.
Мальчик крикнул:
-- От обезьяны, от кого же еще?!
-- Верно! -- подтвердила учительница. -- Посмотрим, чем же человек
отличается от обезьяны? У нас с вами есть замечательный подарок наших шефов
-- обезьяна. Поставим ее на стол!
Мальчик, который чихнул, открыл шкаф, вынул обезьяну и поставил на стол
учительницы лицом к ребятам.
Капуша замерла. Она стояла на столе, стараясь не дышать.
-- Видите, ребята, эта обезьяна совсем как настоящая, -- объяснила
учительница. -- Только она из синтетического меха. Посмотрите на нее
внимательно, запомните, а дома нарисуйте такую же обезьяну.
Капуша наморщила лоб и закрыла глаза, чтобы получше запомнить домашнее
задание. А мальчик с первой парты поднял руку и заметил:
-- Она мигает!
-- Чепуха! -- возразила учительница. -- Тебе показалось!
-- Мигает! Мигает! Точно, мигает!.. -- закричали ребята.
-- Вы меня разыгрываете, -- засмеялась учительница. -- Но это не
остроумно. Скажите-ка лучше, а чем обезьяна отличается от человека?
-- Она... Она не умеет себя вести! -- крикнула девочка с последней
парты.
Капуша очень обиделась. Она уже давно научилась себя вести! Она подняла
руку и покрутила пальцем у виска.
Учительница ахнула.
Весь класс вскочил со своих мест.
-- Живая! -- закричали ребята и бросились к обезьяне.
Капуша прыгнула со стола на люстру, оттуда на шкаф. Она схватила Олин
ранец и пустилась из класса наутек. Ребята помчались за ней, но навстречу им
показался директор школы.
-- Почему вы бегаете? Разве у вас урок физкультуры? -- строго спросил
он.
Ребята остановились.
-- А ну-ка возвращайтесь в класс!..
Ребятам пришлось вернуться, а обезьяна прошмыгнула в раздевалку.
Капитолина пришла из школы, но от волнения позабыла, что на дом задано
нарисовать обезьяну. И все же ей невероятно понравилось на уроке. Капуша
решила сразу начать ходить в школу, как только она окончательно превратится
в человека.
¶Пятьдесят вторая история. ОЧЕНЬ ОБИДНО§
Прошла неделя очень скучного лежания в больнице.
Вдруг доктор вбежал к Оле в палату и сказал, потирая руки:
-- Ну-с, сегодня мы тебя отправляем домой. Нечего валяться! Ты здорова,
и пора в школу!
Олю и в самом деле выписали. Внизу стояли счастливые мама с папой. Они
потеплее закутали дочку и взяли за руки.
Доктор сбежал по лестнице проводить Олю.
-- Капуша дома? -- сразу спросила девочка, едва они вышли на улицу.
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 [ 28 ] 29 30 31 32 33 34
|
|