маленькие гриане взапуски побегут играть куда-нибудь во двор. Но
вместо этого дети, как по команде, бесшумно встают и без единого
возгласа переходят в соседнее помещение. Заглядываю туда. Это
спортивный зал. С бесстрастными лицами школьники выполняют различные
упражнения: один равномерно сгибает и разгибает ноги, другой - руки;
третий упражняет шею, четвертый - брюшной пресс. Затем малыши
разбиваются по группам и начинают так же размеренно и методично
перебрасывать белые цилиндры (очевидно, мячи).
проделывались возмутительно бесстрастно, без всякого огня и задора.
Словно это были не живые существа, а бездушные автоматы.
Второй Ступенью Познания, где обучение оказалось более сложным.
Человек со шрамом привел нас на кафедру физики и математики (я
перевожу грианские термины на наш язык). Когда мы вошли, сухой высокий
старик с серебристо-оранжевыми кудрями сурово экзаменовал грианского
юношу. На учебном экране бешено вращались какие-то причудливые узоры,
спирали и картины. Юноша судорожно напрягался, внимательно следя за
фантасмагорией красок, линий и символов.
пространства-времени, - коротко пояснил нам грианин со шрамом.
от времени педагог включал биостимулятор, чтобы подбодрить мозг
обучаемого. Петр Михайлович весь превратился в слух и зрение. Сейчас
он наверняка забыл обо всем на свете, лихорадочно нашептывая что-то в
магнитофон. Как же, ведь речь шла о его любимом предмете!
было чистейшей математической фикцией, ничего не говорящей ни уму, ни
сердцу, хотя Самойлов за долгие годы полета к центру Галактики прочел
мне ряд лекций по этому сложнейшему разделу человеческих знаний.
лоб. - В человеческом мозгу недостает, вероятно, какой-то извилины,
слитно воспринимающей пространство-время. А может быть, причина
коренится в еще низком развитии нашего мышления?
ученых после них ясно представляло себе единое пространство-время. Они
писали, что надо лишь мгновенно воспринять всю последовательность
событий. Как это понять? На примере великих шахматистов. Они мгновенно
воспринимают всю последовательность игры, сращу охватывая умственным
взором все пространственные и временные следствия всех возможных
ходов, производных первого начального хода, со всеми их отражениями на
шахматной доске. Однако этот пример лишь отдаленно напоминает схему
восприятия пространства-времени, которая неизмеримо сложнее.
процессами в данный момент, правильно отразить их в логической ступени
познания и мгновенно предсказать их развитие в ближайшем будущем, -
вот что значит восприятие пространства-времени-тяготения, дающее в
руки человека неограниченное господство над природой.
педагог окончил обучение юноши и вызвал на экран изображения
многоэтажных формул и уравнений. Самойлов еще больше оживился.
Несмотря на различные способы математического выражения законов
природы на Земле и у гриан, академик интуитивно постигал смысл
грианских уравнений. Он поспешил к педагогу и принялся горячо спорить
с ним. Вначале грианин только бесстрастно кивал головой, но потом,
вероятно, и его задело за живое: на экране снова замелькали символы,
нагоняющие тоску. В дискуссию у экрана вступил и человек со шрамом.
отбросив все страхи и сомнения. Пользуясь тем, что обо мне забыли, я
тихонько выскользнул из аудитории и очутился в широком коридоре,
залитом прозрачным светом невидимых ламп. Вдалеке сквозь толщу
прозрачных стен смутно рисовалось огромное здание Кругов Многообразия.
"Будь что будет!" - сказал я себе, быстро прошел по коридору и
решительно свернул в первый боковой проход. И сразу уперся в тупик -
вернее, в нишу, сделанную в стене. Здесь было почти темно.
Присмотревшись, я чуть не вскрикнул от удивления: в нише находился
голубоватый прозрачный шар! Внутри него стояли кресло и небольшой
пульт с двумя рядами разноцветных кнопок. "Летательный аппарат!" -
обрадовался я и шагнул ближе. На стороне шара, обращенной к нише,
виднелся черный диск. Я осторожно повернул диск: открылся незаметный
до того люк в средней части аппарата. Я вошел внутрь, сел в кресло и
стал осматриваться. Еле слышно пел прибор над рядами кнопок, загадочно
мигая красноватым глазом. "Несомненно, это летательный аппарат, -
размышлял я. - Но как же на нем вылететь из здания?"
гигантскую конусообразную воронку, уходящую вверх. Клочок
темно-фиолетового неба над горлом воронки заставил учащенно забиться
мое сердце. Это была свобода! Я понял, что случайно открыл ход во
внешний мир, за пределы Трозы.
пересекая поле зрения. Очевидно, я попал в тоннель в тот момент, когда
его открыли для сообщения с другими городами Гриады.
кнопок нижнего ряда - коричневую с желтой полосой. Сильно тряхнуло. Я
зажмурился и несколько мгновений сидел с закрытыми глазами, а когда
открыл их, обнаружил, что ничего особенного не произошло, если не
считать, что аппарат сильно вздрагивал, словно живой. Мой взгляд снова
пробежал по рядам кнопок управления и вдруг остановился на нижней
левой кнопке с фиолетовой полосой. "Небо", - сразу подумал я, и рука
непроизвольно нажала кнопку. Прибор над пультом сразу запел громко и
уверенно. Аппарат рвануло вверх. Меня охватил сплошной мрак. Зато в
следующее мгновение я был почти ослеплен морем света и снова
зажмурился, втянув голову в плечи. И вдруг с изумлением заметил, что
стремительно лечу вверх от знакомой полированной равнины.
управлять этим аппаратом?". Пульт не был похож на панель управления
"яйца", на котором я пытался тогда улететь от желто-красных. Я
нерешительно потрогал некоторые кнопки, боясь нового подвоха. Потом
нажал кнопку с серой полосой - шар резко затормозил, я больно ударился
головой о переднюю стенку. Зеленая кнопка заставила аппарат понестись
вперед, словно застоявшуюся скаковую лошадь. Результатом этого "опыта"
был сильный удар затылком о высокую спинку кресла.
все кнопки нижнего ряда, лежащие правее белой, постепенно снижают
скорость полета, левее - увеличивают ее. Теперь остался верхний ряд.
Левая крайняя кнопка повела шар вправо, следующая за ней - вверх,
крайняя справа - вниз. Итак, управление аппаратом оказалось весьма
несложным. Я вздохнул свободнее и осмотрелся. То, что я увидел,
испугало меня. Троза исчезала за горизонтом, а вокруг меня, подо мной
и сверху бесшумно мчалось множество таких же шаров. Сплошным потоком
они двигались в одном направлении, к югу. Куда они летят? Что за
таинственное массовое переселение? Попробую увязаться за ними.
горизонте встала густая оранжево-фиолетовая дымка; она приближалась,
становясь все более прозрачной. И вот я снова увидел бескрайний
Фиолетовый океан, побережье, усеянное павильонами уступчатой
архитектуры, услышал гремящий голос необыкновенно высокого прибоя.
гребней волн и все тем же сплошным потоком продолжали лететь в сторону
открытого моря. Я чувствовал себя одиноким в этом потоке. В наушниках
плескался тысячеголосый гомон - это переговаривались между собой
существа, сидевшие в шарах. Серебристо-звонкие голоса грианок можно
было легко отличить от твердых металлических раскатов мужских голосов.
На меня, конечно, никто не обращал внимания: принимали, вероятно, за
своего. Один аппарат пролетел так близко, что я отчетливо рассмотрел
грианина с холодно поблескивающими глазами, который рассказывал что-то
пожилой грианке. Совершенно случайно он бросил взгляд в мою сторону и
умолк, раскрыв от удивления свой птичий рот. Такое существо, как я,
вероятно, не снилось ему и во сне. Он хотел рассмотреть меня получше,
как вдруг его заслонил другой шар, вклинившийся между нами. Сквозь
стенку этого нового шара на меня смотрели знакомые глаза. Виара!
выкрикивать слова приветствий, забыв, что она меня не слышит. Виара
уже прикрепляла лингвистический аппарат, и я, наконец, смог с ней
объясниться.
поднялись метров на триста.
растительностью. Мне стало понятно, куда стремились гриане.
невиданными тропическими цветами. Под легким ветром лениво гнулись
красновато-зеленые кроны гигантских деревьев, напоминавших зонтичные
пальмы. В просветах между стволами виднелся океан, сверкающий в лучах
галактического света, и пустынный берег, окаймленный пеной прибоя.
спешили вглубь острова.
Володихин Дмитрий
Корнев Павел
Сертаков Виталий
Шилова Юлия
Акунин Борис
Белогорский Евгений