дворе уже по-летнему солнечно. В дальнем углу Савельев-старший возится со
своей вишневой "Явой", наверное готовится к техосмотру; по расчерченному
"классами" асфальту суетливо ковыляют раскормленные, сизые с отливом
замоскворецкие голуби. Да, скоро каникулы. А потом десятый класс. А потом?
Она пытается представить себе это "потом" - безуспешно, жизнь ведь такая
странная штука: в чем-то у всех одинакова, а в чем-то совершенно, абсолютно
индивидуальна и неповторима, и именно вот это твое, неповторимое,
предназначенное только тебе одной, - этого-то и нельзя ни предвидеть, ни
представить, ни угадать; можно лишь предчувствовать, и это предчувствие
вдруг - на одну лишь секунду - наполняет ее ощущением огромного,
невыразимого, беспредельного счастья. Оно взрывается, как вспышка, короткая
и ослепительная, и тут же наступает отрезвление - вспоминается утонувший
портфель, предстоящий разговор с мамой и все прочее. Да, попробуй еще доживи
до этого блистательного "потом"...
Катя, - добавляет она совсем уже унылым тоном.
ГЛАВА 2
проблем, которые другим оказывались не под силу. Работники, обладающие таким
умением, Обычно считаются незаменимыми, и Елена Львовна давно уже приобрела
репутацию незаменимого работника, хотя специального образования не имела и
занимала в редакции ведомственной газеты довольно скромную должность
заведующей секретариатом. Кроме того, ее уже на второй срок избирали
председателем месткома. Здесь она действительно была на своем месте - именно
на таком посту от человека требуется терпение, такт, хорошее знание людей и,
главное, умение сглаживать острые углы и примирять противоречия.
частности - и этим, пожалуй, Елена Львовна гордилась больше всего, - ей
удалось найти и устойчиво сохранять равновесие между двумя полюсами
притяжения, которые больше всего влияют на жизнь современной женщины: семьей
и работой. Как бы ни поглощали ее редакционные дела, она никогда не забывала
о своем долге матери и хозяйки дома. По мере сил способствовала она и
успешной карьере мужа: не то чтобы "проталкивала" его, как это делают иные
жены, - у Ивана Афанасьевича у самого хватало деловых качеств, - но... Тут
ведь очень большую роль играют всякого рода побочные, казалось бы и
незначительные на первый взгляд обстоятельства, а именно по части
использования обстоятельств Елена Львовна всегда была великая мастерица.
были, в общем, прекрасные отношения, хотя и чуточку холодноватые, без тепла
и настоящей близости. Возможно, в этом виноват был характер самой Светы,
суховатый и слишком рассудочный, - не случайно ее потянуло на физмат, - а
может быть, вина была и ее собственная. Света росла в трудные военные и
послевоенные годы, когда жизнь была совсем другой, и, может быть, в чем-то
она не проявила достаточной заботы, - думая об этом, Елена Львовна
испытывала иногда неясное чувство вины. Впрочем, в том, что старшая дочь
выросла рационалисткой, она большой беды не видела.
старшей сестры, которая с первого класса шла на одних пятерках и в
университет попала вне конкурса, девочка училась неважно. Очень неважно. И у
нее бывали причуды: она вдруг задумывалась, становилась беспричинно
раздражительной, грубила. Правда, уходить без разрешения из дому она еще не
осмеливалась, но могла запереться у себя в комнате и целый вечер слушать
песни Высоцкого - про тау-китян, про нечисть, про то, как опальный стрелок
торговался с королем насчет платы за избавление от чуда-юда. В таких случаях
Елена Львовна предпочитала не идти на открытый конфликт и делала вид, что
ничего особенного не происходит.
возраст, и у разных натур этот перелом проходит по-разному. Так что, строго
говоря, и на это жаловаться не приходилось.
была прочная семья, положение в обществе, интересная работа, материальная
обеспеченность. В пятьдесят лет она выглядела не старше сорока пяти,
подтянутая, моложавая, всегда безупречно одетая в точном соответствии с
возрастом, Елена Львовна еще пользовалась успехом и знала это. Тем приятнее
было ей показываться на людях вместе со своей младшей и уже почти взрослой
дочерью.
ей и каким-то особенно несчастным голосом потребовала немедленного свидания.
Ладно, мама?
трубку, она привела в порядок бумаги на своем столе и встала.
чепе. Если будет что-нибудь срочное, позвоните в буфет, я буду там...
нашла свободный столик в углу и тут же, оглянувшись, увидела дочь и помахала
рукой.
отрешенным видом, чуточку не от мира сего, словно только что проснувшаяся,
двигаясь с какой-то неуклюжей грацией, - и ей опять подумалось, что в чем-то
она все же совершенно не знает дочери. В частности, для нее загадка: отдает
ли девочка себе отчет в своей стремительно расцветающей женственности? Боже
мой, еще год назад это был такой гадкий утенок...
спросила Ника, опускаясь в изогнутое пластикатовое креслице.
подумать о своем будущем...
вообще не уверена, что мне стоит доучиваться в десятом классе.
жизнью, понимаешь?
работать.
умеешь печатать на машинке, не знаешь основ делопроизводства...
работать секретаршей? Мне нужна такая работа, чтобы были заняты только руки
и можно было бы работать и думать...
в этом роде. "Рот-Фронт", например, - это совсем недалеко от школы, и туда
можно устроиться заворачивать конфеты. В конце концов...
обсуждать подобную дичь. Когда ты начнешь умнеть?
задумывалась над некоторыми вещами, а теперь задумываюсь. Когда человек над
чем-то задумывается, это уже хорошо само по себе, разве нет?
чем угодно, но у человека есть в мозгу какой-то фильтр, который задерживает
ненужные мысли. У нормального человека, я хочу сказать.
определить, нужны они или не нужны?
собираешься это решать? Я не понимаю, откуда у тебя этот... цинизм, это
полнейшее нежелание признавать авторитет старших!
признаю твой авторитет? Я просто...
выслушивать эти глупости. В шестнадцать лет люди не философствуют, а учатся.
А ты учиться не хочешь, ты просто начинаешь опускаться. Посмотри на себя!
рама, открытая внутрь, отразила ее как в зеркале.
рассыпанные по плечам волосы и собрала их на затылке. - Может быть, лучше
как-то так?
говорю, посмотри на себя со стороны: взрослая девушка, через год получает
аттестат, а ведет себя хуже всякой первоклассницы! Вместо того чтобы идти в
школу, таскается по улицам, думает черт знает о чем, - я просто слов не
нахожу! Ну хорошо, ты пропустила первый урок. А потом?
потеряла портфель. Так что идти в школу потом было уже просто не с чем.
Только ты, пожалуйста, не смотри на меня такими глазами, - портфель упал в
воду, я вовсе не виновата. Упал, и все. И поплыл! Не прыгать же было за ним
в Москву-реку, согласись сама...
ледяным голосом. - Ты что, действительно потеряла портфель?