Чтение 4–й страницы книги ~Путешествие Карандаша и Самоделкина~

ки и направил луч прожектора на этот непонятный предмет.

- Ух ты, вот здорово, - закричал Прутик.

- Это же старинный затонувший корабль, - восхищенно подхватил Чижик.

Самоделкин от удивления аж сел на табуретку.

Да, действительно это был настоящий фрегат. И хотя вода и время
сильно попортили его, он еще довольно хорошо сохранился. Мачты уже поко-
сились, а в судне зияла огромная черная дыра. В нее шныряли маленькие
рыбешки и плавали в трюме корабля.

- Я даже и не думала, что на морском дне столько всего интересного, -
продолжала удивляться Настенька.

- Погоди, - усмехнулся железный мастер, - ты еще и не такое увидишь.

- А что это за странное растение, - спросил Прутик, указывая на смеш-
ные кустики.

- Сейчас посмотрим, - ответил Самоделкин. Он нажал какой-то рычажок,
и из лодки высунулась железная рука. Эту руку мастер смастерил утром. С
ее помощью можно было доставать любые предметы, лежащие на дне. И он ре-
шил опробовать, как она работает. Рука, сорвав необычное растение, бро-
сила его прямо к ногам ребят.

- Что это за растение, Карандашик? - спросил Бабучка, трогая водорос-
ли.

Вдруг неожиданно коза Бубенчик, всех растолкав, радостно блея, начала
уплетать мокрую траву. Все удивленно смотрели на нее.

- Да это же морская капуста, - догадался Чижик. - Вот коза и лопает
ее.

Все засмеялись.

Так незаметно пролетел день. Самоделкин остановил машины подводной
лодки. Она плавно легла на дно, подняв небольшой столб песка.

Никто не заметил, что лодка остановилась рядом с небольшой пещерой,
которая находилась в скале. И что из этой пещеры за лодкой внимательно
наблюдают два светящихся глаза.

ГЛАВА ВОСЬМАЯ про морское чудовище

Все обитатели подводной лодки сладко спали. Яркое солнышко спряталось
за горизонтом и над океаном опустилась ночь.

Маленькие разноцветные рыбки уснули, спрятавшись в густых водорослях.
Но все жители морского дна спят ночью. Пещера, которая находилась рядом
с лодкой, была не пуста. В глубине пещеры сидел кто-то, кто внимательно
следил за подводной лодкой.

Это был гигантский осьминог. Самый необычный зверь морского дна. У
него нет плавников и хвоста. Зато у него есть восемь ног. Или вернее во-
семь щупалец. Он тихо подплыл к мирно стоящей лодке и стал смотреть на
нее своими большущими выпученными глазами. Осьминог был очень недоволен,
что какая-то гигантская рыбина легла спать рядом с его пещерой. Он ре-
шил, что подводная лодка - это какая-то огромная рыба. Морской гигант
ухватился всеми своими щупальцами за железную лодку и начал ее трясти.

Самоделкин и Карандаш аж упали со своих кроватей.

- Что случилось? - закричал Карандаш, пытаясь встать с пола.

- Пока еще не знаю, - прокричал ему в ответ железный человечек.

Он бросился в машинное отделение. В иллюминаторе он увидел огромное
чудовище, которое схватило лодку всеми своими щупальцами.

Самоделкин предвидел такую опасность и был готов к любым неожиданнос-
тям.

Железный человечек нажал на рычаг, и из специальных отверстий в лодке
выскочили две железные руки, которые начали бороться со спрутом.

А тем временем в каюту Карандаша вбежали перепуганные и взволнованные
ребятишки.

- Что случилось? - волновались они. - Почему нашу лодку так трясет,
Карандаш?

- На нас напал осьминог, - объяснил художник. - Самоделкин сейчас бо-
рется с ним с помощью своих приспособлений.

Лодку ужасно трясло. И для того чтобы удержаться на ногах, приходи-
лось крепко держаться за поручни.

- Пойдемте все к Самоделкину, - преложил Карандаш.

Ребята гурьбой по коридору бросились в сторону машинного отделения.

Вбежав в комнату управления подводной лодки, ребята увидели Самодел-
кина.

Храбрый железный человечек стоял возле рычагов управления и сражался
с морским чудовищем. Две железные руки, сконструированные мастером, про-
должали бороться с осьминогом. У морского жителя было восемь щупалец, и
он ими крепко вцепился в подводную лодку. Но железные руки были сильнее,
чем он. Они оторвали осьминога от лодки и с силой отшвырнули в сторону.

- Ну, сейчас я покажу тебе, как нападать на нас, - проворчал Самодел-
кин и, запустив машину, пустил лодку на полном ходу во след осьминогу.
Лодка почти уже настигла его, как вдруг стало очень темно. Так темно,
что даже прожектор не мог высветить спрута.

- Куда же он подевался? - спросил удивленно Чижик. - Как сквозь землю
провалился.

- Осьминог, чтобы удрать от нас, выпустил в сторону лодки чернильное
облако, - пояснил художник.

- А откуда он, посреди океана, чернила достал? - спросил удивленно
Прутик. - Он что, купил их в подводном магазине?

- Спруты сами вырабатывают чернила, - ответил железный мастер, - и
используют их для того, чтобы успеть скрыться от врага.

- Вот здорово! - воскликнула Настенька.

Однако тем временем за иллюминатором была непроглядная тьма. Чер-
нильное облако все еще не рассеялось.

- Как же я положу лодку на дно в такой темноте? - расстроился Само-
делкин.

Но вдруг раздаются возглас:

- Смотрите, смотрите, что это? - закричал Бабучка, указывая на иллю-
минатор.

Все посмотрели в иллюминатор и застыли от удивления. Вокруг лодки го-
рели десятки маленьких огоньков. Как будто какой-то добрый морской вол-
шебник услышал их просьбу и зажег эти фонарики.

- Что это такое? - восхищенно спросила Настенька, глядя на голубые
светящиеся огоньки.

- Так это же светящиеся рыбы, - догадался Карандаш. - Они светятся в
темноте, словно маленькие фонарики.

От их света стало достаточно светло, для того чтобы Самоделкин смог
плавно опустить лодку на дно.

Все отправились спать по своим каютам.

Уже через несколько минут обитатели подводной лодки сладко спали в
мягких кроватках.

Закончился день, такой богатый разными событиями, что впечатлений от
него хватит еще очень надолго.

ГЛАВА ДЕВЯТАЯ, а которой мы узнаем, что случается с грязнулями

Утром первым проснулся Прутик. Он присел на краешек кроватки, сладко
потянулся и потер глаза кулачками, чтобы окончательно стряхнуть с себя
остатки сна.

Он встал, оделся и посмотрел в иллюминатор. Прутик удивился увиденно-
му. Самоделкин встал рано утром, поставил лодку на самоуправление. Затем
железный мастер снова уснул, и лодка довольно долго шла сама. Выглянув в
иллюминатор, Прутик ахнул. Дело в том, что за окном вода в океане была
совершенно красная. Да-да, именно красная, а не синяя и не черная.

Прутик начал быстро всех будить. Проснулись Настенька, Чижик и Бабуч-
ка. Все смотрели в окошки и никто ничего не понимал.

- Нужно спросить у Самоделкина, почему вода в море красная, - забес-
покоилась Настенька. - Он все знает. Он такой умный. Побежали, спросим у
него.

- Самоделкин, Самоделкин, вставай скорей, - трясли его за руки ребя-
тишки.

- Что случилось? - спросил Самоделкин, вскакивая с кровати, зазвенев
всеми своими пружинками. - Что, опять осьминог напал?

- Нет, никто на нас не нападал, но посмотри в иллюминатор, что случи-
лось с морем, почему оно все красное?

Железный человечек стал с удивлением смотреть на воду за толстым
стеклом иллюминатора.

- Странно, она действительно красная. Уж не обошлось ли здесь без Ка-
рандаша? - спросил он.

Самоделкин подошел к спящему художнику и стал его будить.

- Ну-ка, признавайся, - допытывался он у волшебного художника, когда
тот проснулся. - Уж не ты ли ночью потихоньку раскрасил море в красный
цвет" Я уверен, что это твои штучки.

- Совсем даже нет, - обиделся Карандаш. - Я здесь совершенно ни при
чем. У меня бы не хватило краски, чтобы выкрасить все море в красный
цвет. Но я знаю, почему море красное. А расскажу я об этом только в том
случае, если вы сперва умоетесь, почистите зубки, вымоете мылом руки,
глазки и ладошки. Потом позавтракаете. И вот тогда у нас будет урок нео-
быкновенных путешествий. Вы сегодня сможете узнать много нового и инте-
ресного.

Ребятам так не терпелось узнать, что же хочет рассказать им Карандаш,
что все бегом бросились умываться.

Должен вам сказать, что на подводной лодке был необыкновенный умы-
вальник. Этот умывальник, как впрочем и все другие сложные приборы, соо-
рудил мастер Самоделкин.