орудовали за пределами видимости внешних видеодатчиков, а звуки, которые
уловили его аудиосистемы, не превышали уровня обычных ночных шумов.
можно не опасаться.
собиралась первая утренняя учебная группа.
возражений тоном проговорил Робинтон.
физиономиями?
Но все же извести арфистов.
Перна, старый Предводитель Вейра и удалившийся на покой Оберегающий Руата
поступили весьма дальновидно, назначив себя помощниками Айваса. Ни у кого
не было поводов для недовольства - все трое уже давно прослыли людьми
неподкупными и беспристрастными. Объединив свои знания, Главный арфист.
Предводитель Вейра и Оберегающий направили их на восстановления Посадочной
площадки и рациональную организацию работ.
разочарованы, обнаружив, что Айвас пропускает мимо ушей глупые или сугубо
личные вопросы. Однако те, кто желал обрести новые знания, и был согласен
усердно трудиться ради этого, оставались и включались в работу.
распорядители определяли очередность доступа к Айвасу, пропуская вперед
тех, чьи вопросы требовали срочного ответа, и в то же время ухитряясь
никого не обидеть. Поскольку отдых машине не требовался, самые насыщенные
занятия - например лекции для мастера Олдайва и других целителей -
назначались на раннее утро.
лордов стало считаться престижным направлять к Айвасу своих самых
способных сыновей и дочерей, а также избранников из мелких холдов.
Поначалу их скапливалось так много, и столь многие из них явно не
подходили для того, чтоб сходу усваивать новые знания, что, дабы упростить
дело, каждому из новичков стали предлагать испытание - тест на
пригодность, как его называл Айвас. Это помогало отсеивать лодырей и тех,
кто не обладал необходимый подготовкой.
И, как считал Главный арфист, в основном по той причине, что у них не было
времени, чтобы твердо усвоить самые азы. Но основы поиска информации они
оба все же поняли. Ф'нор не удосужился даже попробовать, но его супруга
Брекки присоединилась к группе усердных помощников мастера Олдайва,
которые стремились восстановить утраченные методы лечения. Миррим, не
желавшая ни в чем отстать от Т'геллана, не отступала несмотря на то, что
первые шаги давались ей с большим трудом, и в конце концов добилась
успеха. К'ван так наловчился, что работал не хуже Джексома и Пьемура.
пристрастился к работе с банками данных, извлекая из них сведения по самым
разным темам. Он всегда брал последнюю смену - ему не требовалось для сна
больше четырех часов.
характером. Как иначе бы ему удалось пережить все, что выпало на его долю?
- отвечал Джексом, когда ему с недоумением докладывали о новой страсти
бывшего опекуна. - Правда, я не понимаю, почему он так увлекся историей,
сухими, давно забытыми фактами далекого прошлого. Ведь есть столько
знаний, которые можно применить сегодня!
поиски Лайтола окажутся самыми важными.
будущего генератора. Работа в его кузнице кипела день и ночь - все спешили
закончить изготовление деталей для настоящей турбины.
тщательно подбирая слова. - Но существует еще и другая проблема: как
отнесутся к нашим новшествам люди.
посвящен отдельной дисциплине. Две самые большие комнаты превратились в
лаборатории, где ученики осваивали основы наук, которые Айвас считал
необходимым преподавать в качестве вводного курса: химии, физики и
биологии. Одно из помещений было отведено для кратких консультаций, другое
- для общих занятий. Большой зал отдали целителям, стены его были увешаны
большими схемами "самого устрашающего вида" - так считала Джейнсис. По
настоянию Айваса, специальный кабинет оставили для особой группы,
осваивающей усиленный курс по ряду дисциплин. В нее входили Джексом,
Пьемур, Джейнсис, К'ван, Н'тон, Т'геллан, Миррим, Хэмиан, трое
подмастерьев, ученик Хэмиана, еще четверо бронзовых всадников, двое
коричневых, четверо голубых и трое зеленых. За ними должны последовать и
другие всадники, как только в классах освободятся места: Вейра стремились
в полной мере воспользоваться возможностями, которые сулил Айвас.
идут занятия. Однажды, когда он заглянул в класс, где работали Джексом,
Пьемур, Джейнсис и два кузнечных подмастерья, глазам его предстало
поразительное зрелище.
кольцо. Когда кто-то из учеников потянулся к нему, чтобы потрогать, оно,
как будто на невидимых колесиках, заскользило прочь. Айвас тем временем
продолжал объяснять:
что ток в них направлен прямо противоположно создающим поле
электромагнитам.
ученикам.
когда электрическое сопротивление отсутствует - тогда кольца становятся
сверхпроводящими и ток следует по ним без всяких потерь. Здесь нет
подходящего устройства, чтобы продемонстрировать вам этот феномен, но
через три-четыре недели мы будем готовы приступить к изучению
сверхпроводимости... Джексом - даже раньше. А вот Пьемуру придется еще
поработать над обмотками электромагнитов с тороидальными сердечниками.
Ваши модели, подмастерье Манотти, еще не дотягивают до нужного уровня, но
у вас есть еще целая неделя, чтобы улучшить их качества.
в вестибюль, он довольно улыбался: хороший учитель так и должен поступать
- кого похвалить, кого подбодрить, а кого и отчитать.
площадке разместились мастерские: кузнечные, стекольные, столярные. В них
деловито хлопотали мастера, подмастерья и ученики.
на звук, донесшийся из стеклодувной мастерской мастера Морилтона. Там они
застали самого мастера, который помогал Джейнсис унять кровь, сочившуюся
из порезов на лице Казелона, одного из учеников. Все вокруг было усеяно
мельчайшими осколками стекла.
обращаясь ко всем, кто находился в мастерской, - почему так важно во время
работы надевать защитные очки. Без них Казелон вполне мог остаться без
глаз, когда термос взорвался. А так... - мастер вопросительно взглянул на
Джейнсис.
шрамами... Да не переживай ты, - добавила она, заметив, что юноша
побледнел, - со временем все заживет, даже следа не останется. Кровь скоро
остановится - я смазала тебя бальзамом.
помещение. Мастер Морилтон успел оборудовать отличную мастерскую. В углу
причмокивал насос. К аппарату тянулась трубка, на конце у нее было кожаное
кольцо, вокруг поблескивали остатки горлышка зеркального сосуда. Остальное
превратилось в бесчисленные осколки, засыпавшие всю комнату.
руками Джейнсис. - Ведь это была двадцатая!
расставленных на той половине рабочего стола, которую занимал Казелон. На
другой половине, принадлежавшей второму ученику, Вандентайну, стояло еще
двенадцать. Как им удалось уцелеть под дождем стеклянных осколков - уму
непостижимо!
Морилтон, погрозив пареньку пальцем. - Что все-таки приключилось? Я в этот
миг наблюдал за работой Бенгела.
была напрямую соединена с машиной.
не промешал, как ты его учил, чтобы удалить из массы пузырьки воздуха. Он
был слишком озабочен тем, чтобы обогнать товарища. В стекле оказались