близкий друг. Эта память настолько сильна, что они не смогут вырвать ее из
меня. Эти воспоминания, так же как и образ Валентины, и есть часть -
лучшая часть - моего "я".
приветствовали друг друга как ни в чем не бывало, долго трясли друг другу
руки и болтали о всяких пустяках. Однако они оба знали, что отныне между
ними стена. Эту стену можно легко сломать, но это будет потом, в будущем.
А сейчас лишь настоящий душевный разговор может сблизить их, пустить
корни, которые уйдут глубоко в землю, и там, где стена не властна,
сплетутся воедино, в единое "мы", вместо одиноких "я".
исчезнет, что сердце Элая ликует от свободы, оно радуется их разобщению и
заранее готово сдать его врагам. С этого дня они не смогут быть вместе,
они будут жить и существовать отдельно. А это значит, что Элай стал чужим,
теперь у него будет своя, иная жизнь, ничем не связанная с моей. А когда
мы снова встретимся, мы не будем уже знать друг друга.
охватившими его чувствами. Когда они сделали предателем Валентину,
использовали ее как послушное оружие для его обработки, с того самого дня
никакое горе не могло его ранить сильнее, снова заставить плакать. Эндер
был твердо уверен в этом.
начать решающую схватку со своими настоящими врагами - его учителями.
боев.
результатов. Компьютер дал прогноз возможных действий Эндера.
сверхвыносливость.
монастырь.
раскрытию творческого потенциала.
Обычно мы проводим учебные бои не менее двух раз в месяц, но спустя три
месяца, отведенные на сплочение новой армии. Это необходимый мизер.
абсолютно не пригоден, даже вреден, так как он продвигается намного
быстрее, чем на это способен человек.
субъект, остающийся в форме, после прохождения тренировочных программ.
несмотря на все мои протесты, вы помните...
столь жажду приносить в жертву маленьких детей ради спасения мира.
Полимарт недавно виделся с Гегемоном. Кажется русские немного озабочены
тем, что некоторые сверхактивные граждане развернули в сетях широкую
дискуссию о том, каким образом Америка может использовать ИФ, чтобы
ослабить, а затем и сломать позиции Варшавского Договора, лишь только
исчезнет угроза баггеров.
в националистическое соперничество - на это способны только очень
ограниченные личности, склонные к самоубийству. И ради этого мы толкаем
Эндера за грань человеческой выносливости.
абсолютно уверены, что нам необходимо побеждать в этой войне?
стал командующим, он никогда не спал более пяти часов, хотя свет отключали
в двадцать два часа и включали только в шесть часов. Иногда он работал с
компьютером, приучая глаза к тусклому свету дисплея. Но обычно он смотрел
в невидимый потолок и размышлял.
человечески, или он действительно очень хороший командующий, думал он.
своих прошлых армиях, за считанные дни превратилась в боевую группу
способных лидеров. Все оказались настолько талантливыми и выдающимися, что
вместо обычных четырех подразделений, он создал пять, причем каждое
подразделение делилось еще на два отряда. Каждый ветеран смог обрести
заслуженный статус командира подразделения или отряда. Теперь он проводил
тренировки армии, разбитой на подразделения по восемь человек, или отряды
по четыре человека.
мобильные группы, выполняющие одну боевую задачу. Еще ни одна армия не
имела подобного дробного деления, но Эндер и не хотел строить свою
стратегию на тех принципах, которые были выработаны раньше. Многие армии
уделяли большое внимание практике массовых общих наступлений, придумывали
разные сценарии атак. У Эндера не было ни одного сценария. Вместо этого он
обучал своих командиров подразделений и отрядов наиболее эффективно
использовать свои боевые единицы для достижения поставленных целей в
кратчайший срок. Частенько они вообще действовали без поддержки, в
одиночку, по собственной инициативе. Уже через неделю он начал
практиковать шутейные сражения, разбив армию на две части. Он был уверен,
что меньше чем через месяц тренировок, его армия обретет необходимую
квалификацию и потенциально будет готова к любому сражению.
что дают ему незаметных с виду, но действительно талантливых ребят? Было
ли намеренным то, что они дали ему тридцать новобранцев, многие из которых
даже не достигли возраста перевода в армию, потому что понимали, что
маленькие дети легко обучаются и быстро усваивают боевые навыки? Или тоже
самое произошло с любой группой, попавшей под командование человека,
который знает, что он хочет и знает, чему учить?
пошел ли он в разрез с планами учителей или оправдал их ожидания.
сражения.
можно больше сценариев ведения боев. Они были готовы уже сейчас. Дайте же
нам проявить себя!
колыхнулся и дверь закрылась.
дверей белел листок бумаги. Ему не нужно было читать, чтобы знать, что
это. Сражение. Первый бой. Как любезно с их стороны. Стоило захотеть, и
желание исполнилось.
свет, возвещая о подъеме. Тотчас же он пулей вылетел в коридор и уже в
шесть часов одну минуту стоял в дверях казармы своей армии.
Кроликов. Я хочу, чтобы вы размялись и были готовы к сражению.
Раздевайтесь и пошли в гимнастический зал. Приготовьте боевые скафандры,
мы пойдем в комнату баталий прямо оттуда.
свернули боевые костюмы и пошли за Эндером в гимнастический зал. Сначала
они дважды пробежали по залу, преодолевая препятствия и перепрыгивая через
снаряды. Затем они прыгали с трамплина на маты, далее центрифуга, затем
батут.
слегка разомните мышцы.
подтянутые и бодрые, слегка возбужденные предстоящим боем. Некоторые из
мальчиков совершенно спонтанно начали борьбу - гимнастика из напряженной
превратилась в смешную и забавную, так как предстояло сражение, которого
никто не боялся. Их доверие было полным, они доверяли и полагались на него
и в тоже время думали и рассчитывали на себя. Хорошо, а почему они не
должны думать подобным образом? Они думают, думают так же, как и я.
давал последние наставления командирам подразделений.
Пехов Алексей
Володихин Дмитрий
Березин Федор
Конан-Дойль Артур
Андреев Николай
Громыко Ольга