read_book
Более 7000 книг и свыше 500 авторов. Русская и зарубежная фантастика, фэнтези, детективы, триллеры, драма, историческая и  приключенческая литература, философия и психология, сказки, любовные романы!!!
главная | новости библиотеки | карта библиотеки | реклама в библиотеке | контакты | добавить книгу | ссылки

Литература
РАЗДЕЛЫ БИБЛИОТЕКИ
Детектив
Детская литература
Драма
Женский роман
Зарубежная фантастика
История
Классика
Приключения
Проза
Русская фантастика
Триллеры
Философия

АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ КНИГ

АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ АВТОРОВ

ПАРТНЕРЫ



ПОИСК
Поиск по фамилии автора:


Ðåéòèíã@Mail.ru liveinternet.ru: ïîêàçàíî ÷èñëî ïðîñìîòðîâ è ïîñåòèòåëåé çà 24 ÷àñà ßíäåêñ öèòèðîâàíèÿ
По всем вопросам писать на allbooks2004(собака)gmail.com



- Ты просто не хочешь подумать как следует! - ворчал Толя Буланчиков. - Если бы ты по-настоящему, так, знаешь, по-пионерски захотел, то уж давно бы что-нибудь придумал!
Ох, и чудак этот Буланчиков! Неужели он думает, что мне охота самому перед всем коллективом подрывать свой авторитет! Но если ничего не придумывается! Виноват я, что ли? А может, я просто привык уже к помощи этого "ТСБ" и отвык думать своей собственной головой? Может быть... Но ведь в этом я тоже не виноват.
Мучения мои кончились сегодня утром. Я снова забрался на подоконник - и вдруг меня осенило: "А может, и не нужно вовсе никаких "оригинальных мероприятий"? Снег у нас есть? Есть! Л¬д есть? Есть! Коньки есть? Есть! И лыжи есть. И санки тоже! Вот и будем ходить на лыжах, бегать на коньках, кататься на санках! Да ещ¬ в снежки сражаться! А "оригинальных мероприятий" совсем не надо!"
- Я же говорил, если захочешь - вс¬ будет в порядке! - воскликнул Толя Буланчиков. - Вот захотел - и придумал! Кто, брат, ищет, тот всегда найд¬т! И все меня поздравляли с моей оригинальной идеей о том, что не нужно нам никаких оригинальных идей. Вот как оно получилось!
12 декабря
Ещ¬ в прошлом году мы с Витькой заключили "священный договор": делать письменные уроки по очереди. Это рационализаторское предложение вн¬с, конечно, я. План у меня был очень простой: один день я решаю арифметические задачи и примеры, а Витька списывает у меня. Другой день Витька решает, а л списываю. При этом способе получается огромная экономия времени. А за сч¬т сбереж¬нных таким образом минут и даже часов можно побегать на коньках, погонять футбольный мяч, почитать книжку и просто поваляться на диване.
Мы бы, конечно, хотели точно так же поступать и с устными уроками: один день по всем предметам отвечаю только я, а другой день - Витька. Этот план, однако, был невыполним: учителя бы никогда не оценили его и не позволили провести в жизнь,
Но письменные домашние задания мы целые полгода делали так, как договорились. И вс¬ шло очень хорошо, просто отлично!
Но вот вчера случилось что-то непонятное. Утром, еще до школы, папа, вынимая из почтового ящика газету, сказал:
- Тебе письмо, Сева. И какое-то странное. Первоклассник его писал, что ли?
И правда, адрес был написан крупными печатными буквами, как пишут ребята-первоклассники. Но ошибок ни в адресе, ни в имени и фамилии не было. Значит, писал не такой уж первоклассник!
Я почти никогда ещ¬ не получал писем по почте. Вернее сказать, я не получал "личных" писем, где бы на конвертах было написано: "Севе Котлову". А так-то вообще мне писали: и дедушка (мамин папа), и бабушка (папина мама), и сами мама с папой, когда они в доме отдыха бывали. Письма бабушки и дедушки всегда были адресованы маме, и только внутри конверта один из листков начинался словами: "Дорогой Всеволод!" (так писал дедушка) или: "Родненький мой внучек" (так писала бабушка). Мама и папа писали на конверте: "Дмитрию Кот-лову". И тоже только внутри конверта было обращение ко мне. Так что можно считать, что "личных" писем я не получал.
А тут прямо на конверте печатными буквами, словно для того, чтобы посильнее удивить меня, было выведено: "Севе Кот-лову (лично)".
Я быстро надорвал конверт. Соседка Виктория Владимировна, та самая, муж которой, "агроном по образованию", называл меня иногда Севооборотом, а иногда Севообормотом, ехидно сказала старушке пенсионерке т¬те Паше:
- Наш-то кавалер стал ужо письма получать!
- А вы уже перестали получать - вот и завидно небось? - не поднимая головы от кастрюли, ответила т¬тя Паша.
И мне, честное слово, хотелось расцеловать е¬!
Стало быть, я надорвал конверт и увидел, что внутри лежит небольшой белый листок, а на н¬м такими же печатными буквами написано:
"Дорогой Сева! Я ничего не могу объяснить тебе подробно, но только знай: я расторгаю наш "священный договор". Теперь я буду готовить письменные задания сам. Каждый день сам! И ты делай сам. Это необходимо! Ни о ч¬м меня не спрашивай. Я тебе сейчас ничего не могу объяснить. И вообще не разговаривай со мной целых пятнадцать дней с момента получения этого письма. Если только заговоришь, плохо нам обоим придется. Потом вс¬ объясню. И почему пишу печатными буквами, тоже объясню. Твой верный друг Витя".
Верный! И он ещ¬ смеет так называть себя, этот несчастный Нытик! Нарушил "священный договор" - и хоть бы хны! Теперь прид¬тся каждый день корпеть над задачками и примерами. А как раньше было хорошо! Как много было свободного времени!
Так думал я, разрывая на мелкие кусочки Витькино письмо и выбрасывая его в форточку. Я поклялся не прощать Витьке его коварства никогда и жестоко отомстить ему при первом же удобном случае.
В школе я не проронил с Нытиком ни единого слова. И он вс¬ время от меня отворачивался. А когда мы случайно встречались глазами, его лицо становилось жалобным-жалобным.
"Ничего, - подумал я, - ещ¬ не так жалобно взглянешь, когда испытаешь на себе мою беспощадную месть!" Но как отомстить?
13 декабря
Ура! Я придумал план кровной мести неверному Нытику!
За коварство я отплачу коварством!
Как я уже писал раньше, мы с Витькой жили в одном доме, а письменные уроки каждый из нас делал через день. Значит, нам нужен был только один задачник по арифметике. У нас и был один задачник: мой! А Витька свою Березанскую отн¬с как-то, в самом начале учебного года, в букинистический магазин, потому что в тот трагический, как теперь оказалось, день у него не хватило денег на кино.
Что же оставалось делать несчастному Нытику сейчас, когда он так предательски и, как пишут в газетах и в нашем учебнике истории, "односторонне" разорвал "священный договор"?
Ровно в 3 часа 40 минут дня по телефону позвонила младшая Витькина сестр¬нка, первоклассница, которую мы звали Кнопка. Она пропищала в трубку:
- Витя очень просит тебя, Сева, дать ему задачник. Я услышал, как Витька довольно-таки громким ш¬потом подсказывает ей:
- Всего на полчаса! Только на полчасика!
- Он просит задачник всего на полчасика, - послушно повторила Кнопка.
- Ха-ха-ха!.. - рассмеялся я в самую трубку. - Скажи своему дорогому братцу Витеньке, что он ещ¬ ни разу в жизни не смог решить задачку не только за полчаса, но даже и за час. А сегодня задачи очень трудные.
Витька воспитывал Кнопку в высоком уважении к своей персоне. И поэтому младшая сестр¬нка очень оскорбилась за своего старшего брата.
- Сам ты не можешь решить! А наш Витя вс¬ может!..
- Если будешь грубить старшим, совсем не получишь задачник, - строго предупредил я.
В трубке послышалось какое-то шуршание - это Витька на другом конце провода воспитывал свою сестр¬нку. Он, наверно, наш¬птывал ей, чтобы она была повежливее, а то он, бедный, может остаться на сегодня без задачника. Перевоспитанная Кнопка заговорила по-другому:
- Спасибо тебе, Сева, за учебник! Я зайду за ним.
- Не раньше, чем через полчаса! - воскликнул я, потому что именно в ту минуту мне и приш¬л в голову план кровавой мести.
Раздумывать было некогда, и потому план показался мне просто великолепным. "Нет, напрасно думает этот "ТСБ", что мои подшипники медленно крутятся, я ещ¬ кое-что соображаю! - Думал я, потирая руки от восторга. - Ага, Витенька, мой бывший дружок-приятель, ты нарушил наш договор, ты воротишь от меня свою унылую физиономию, ты даже по телефону не желаешь со мной разговаривать - так я же отомщу тебе за вс¬ это коварство!"
Вот что я придумал! Скажу Кнопке, что задачник сегодня дать не могу: он, дескать, мне самому очень нужен, а Витьке пошлю готовое решение задач. Знаю я его натуру! Хоть он и стал таким сверх всякой меры сознательным, но если увидит у себя под носом готовое решение задач да ещ¬ взглянет в это время во двор, где ребята будут строить ледяную крепость, - не выдержит, вс¬ аккуратненько перепишет в свою тетрадочку.
Перепишет, да не то, что нужно! Потому что я пошлю ему вместо настоящих решений всякую ерундистику, над которой весь наш класс завтра хохотать будет.
Нам задали на дом две задачки. Одна из них рассказывала о бассейне, который наполняется водой сразу через три трубы. Нужно было выяснить, за какое время бассейн наполнится до кра¬в, если открыть вторую трубу через пятнадцать минут после первой, а третью - через пятнадцать минут после второй? Вот что нужно было узнать на самом деле! Но Витька-то этого не подозревает, потому что он не читал задачку, даже в глаза е¬ не видел. А я ему пошлю решения не про трубы и не про бассейн, а про что-нибудь совсем противоположное.
Но про что именно?
На столе лежала газета, а в ней была фотография: знатная птичница на птицеферме в окружении белых кур и петухов. Я бросился к своему столу, вырвал из самой середины тетрадки двойной листок в клеточку и написал на н¬м:
"Первый вопрос. Сколько яиц снесет курица в первый день?
Второй вопрос. Сколько яиц она снес¬т во второй день?
Третий вопрос. Сколько яиц снесут все птицы на ферме за месяц (не считая, конечно, петухов)?"
И какие-то вычисления в цифрах произв¬л. Вот уж будет потеха, когда Витька вместо бассейна с трубами начн¬т описывать птицеферму с курами! Все подумают, что он сумасшедший. Ребята будут на полу от хохота лежать. Узнает Витенька, как расторгать "священные договоры"!
Вторая задачка, которую нам задали, рассказывала о двух путниках (не о двух спутниках, а о двух путниках!), которые вышли навстречу друг другу из пунктов А и Б. Нужно было узнать, когда и где они, исходя из размера пути и скорости движения, встретятся.
"Какие бы вопросы придумать вместо этого?" - стал размышлять я. Переворошил все газетные листы, но никаких интересных фотоснимков больше не наш¬л. А надо было торопиться; вот-вот зазвонит звонок и явится Витькина Кнопка. И тогда я вдруг вспомнил про наши знаменитые табуретки. Вопросы несуществующей задачи придумались как-то сразу:
"Первый вопрос. Сколько табуреток нужно поставить одну на другую, чтобы, исходя из размеров комнаты, достичь потолка?
Второй вопрос. Сколько табуреток нужно поставить одну на другую, чтобы, исходя из размеров дома, достать до крыши?"
Я быстро произв¬л некоторые расч¬ты в цифрах, написал решения и, как полагается, окончательный ответ задачи.
Я уверен, что Витька даже и сомневаться не станет в том, что это именно те самые задачки, которые задавали на дом. Во-первых, Витька не очень-то сил¬н в математике, а во-вторых, ему уж очень хочется сегодня не опоздать во двор к торжественному моменту закладки ледяной крепости, которую ребята ещ¬ вчера решили назвать "Шипкой".
Вскоре раздался один коротенький звоночек: Витенькина Кнопка, видно, еле-еле смогла дотянуться до другой кнопки - до той, которая была над нашим почтовым ящиком.
Я схватил двойной листок в клеточку и побежал открывать. Кнопка была, как всегда, в сво¬м коричневом форменном платьице, а е¬ передничек был таким отглаженным, что было просто удивительно: неужели она сегодня ходила в н¬м в школу, сидела за партой и бегала в перемену по коридорам? Хотя ведь девчонки не бегают, они тихо и смирно прогуливаются.
- Витя бы не стал брать у тебя задачник... Но его завтра спросят, - сказала гордая Кнопка.
Я знал, что Витьку завтра спросят: наша математичка проверяла домашние задания по алфавиту. Сегодня она остановилась на Нине Балбековой, значит, завтра - очередь Нытика.
- Я не могу дать Вите задачник...
- Жалко, да? - Кнопка презрительно сморщила свой маленький курносый носик.
Мне стало немного не по себе. Глядя куда-то в сторону, на перила, я ответил:
- Нет, мне не жалко. Но просто... Просто у меня его нет... Задачника. Ну, я одолжил его одному товарищу. А вот передай брату эти две странички. Тут вс¬ есть... Он пойм¬т!..
Ох, и нелегко же далось мне это врань¬!..
Кнопка двумя пальчиками, словно брезгуя, взяла мои листки и сразу побежала вниз. Только уже с третьего этажа она крикнула: "Спасибо!" И это "спасибо" гулко разнеслось по всем этажам. Знала бы Кнопка, за что она благодарила меня!..
Но ничего. Этот урок пойд¬т на пользу е¬ старшему братцу! Узнает, как нарушать клятвы и договоры!.. Вот потеха-то будет завтра в классе, даже представить себе невозможно!
14 декабря
Сегодня, ровно в 7 часов 15 минут утра, вместе со звонком будильника во мне вдруг заговорила совесть. Натягивая башмаки, я представлял себе несчастного Нытика и то позорище, которое жд¬т его сегодня на первом уроке.
Только выйдя на кухню мыться, я заметил, что башмаки мои смотрят в разные стороны, словно отворачиваются друг от друга, как мы с Витиком-Нытиком в последние дни. Вс¬ понятно: я от расстройства натянул левый башмак на правую ногу, а правый - на левую. Пришлось сесть на табуретку и переобуться.
- Э-эх, - вздохнула старая т¬тя Паша, - рассеянные нынче молодые люди пошли: науками много занимаются! Для простых-то дел места в голове не оста¬тся.
Я махнул рукой:
- Да нет, т¬тя Паша, пауки здесь ни при ч¬м. Здесь совсем другое дело...
И пош¬л к умывальнику - намыливать лицо и руки. А мне-то, по всем правилам, надо было бы намылить шею! И ещ¬ как!..
Вчерашняя ненависть к Витьке совсем почти прошла. Я даже забыл об одностороннем нарушении Нытиком нашего "священного договора". Я думал только об одном: "Что будет сегодня на уроке арифметики? Что будет?.." Я волновался так же или даже ещ¬ больше, чем в тот день, когда произошла знаменитая история с Диминым паспортом. Эх, и ничего-то я не понял тогда!.. Все мне говорили: "Сделай выводы из всего, что случилось. Сделай выводы из своего поведения!" А я не сделал никаких выводов - и вот снова натворил дел!
Чем меньше времени оставалось до урока, тем сильнее меня охватывал ужас. "Все подумают, что Витька просто издевается над классом, - размышлял я по пути в школу. - Или что он сумасшедший. Но его ведь могут повести к доктору. Доктор скажет, что он совершенно здоров - и тогда все решат, что он именно издевается. Ему влепят двойку за поведение и будут обсуждать на совете отряда, а может быть, даже на совете дружины. И вс¬ из-за меня, из-за моей дурацкой злости! Тоже ещ¬ мститель наш¬лся! Узнай об этом Наташа Мазурина, она бы правильно сказала: "Кровная месть - пережиток проклятого прошлого! И ты, Котлов, находишься во власти этого пережитка!"
Так сказала бы Наташа. И она была бы совершенно права. Я в самом деле, наверно, находился во власти пережитков и ещ¬ во власти страха: "Что будет, что будет?!"
И я решил предупредить Нытика до урока, во вс¬м ему признаться. И хоть он сам первый вздумал не разговаривать со мной и отворачиваться от меня, я решил протянуть ему руку и даже просить извинения, лишь бы загладить свой подлый поступок. Совсем загладить, чтобы и следа от него не осталось!
А Витька, ничего не подозревая, как назло, явился уже после звонка, перед самым уроком. Он вош¬л в класс за какую-нибудь секунду до учительницы. Я только-только раскрыл рот для раскаяния, как все ребята, громыхнув партами, поднялись: на пороге стояла наша математичка. Она была очень доброй женщиной, но сегодня мне показалось, что у не¬ сердитые глаза. Бедный Нытик! Бедный!..
Математичка Софья Романовна раскрыла журнал и произнесла свои обычные слова:
- А вот мы сейчас посмотрим, как вы дома поработали! Витька знал, что его спросят, - он весь подтянулся, раскрыл тетрадку. И тут я стал молча закрывать его тетрадь и совать ему под нос свою собственную, где были правильные вопросы и правильные ответы.
- Ты чего-о? - шепотом удивился Витька. - Ведь мы же с тобой...
И он отодвинул мою тетрадку. Отбросил в сторону спасательный круг, который я ему протягивал! Сам, своими руками отбросил!
Так и есть.
- Начн¬м-ка сегодня с Бородкина, - сказала Софья Романовна.
Витька поднялся. Лицо у него было довольное: он, видно, хотел блеснуть верностью решений двух трудных задач.
"Вот сейчас он блесн¬т! - с ужасом думал я. - Да так блесн¬т, что всех кругом ослепит!" И тут же я принял решение:
"Нет, этого не должно случиться! Любой ценой искуплю свою вину и спасу Нытика!"
Я вновь раскрыл свою тетрадь и стал совать е¬ Витьке в руки.
- Вот здесь!.. Здесь правильно... Читай по моей.
Витька растерянно моргал глазами. И мне стало ещ¬ больше жалко его.
- Отста-ань, я са-ам... - ш¬потом заныл он.
- Что у вас там происходит? - строго спросила Софья Романовна. - Я ведь вызвала Бородкина. Так что ты, Котлов, сиди спокойно!
Легко сказать: сиди спокойно! Я не мог, просто не мог допустить, чтобы Витька прочитал то, что было написано в его тетрадке! Любой ценой я должен был помешать или, верней сказать, помочь ему!
- Скажи, что забыл тетрадку дома, - опять зашептал я.
Но Витька ничего не понял.
- Я не забы-ыл. Она во-от... Во-от она!
- Возьми лучше мою! Читай по моей. Слышишь, дурак несчастный!
- Сам дура-ак, - зло прошептал в ответ Витька. И раскрыл рот, чтобы читать про куриц, которые высиживают яйца, и про целые пирамиды табуреток, которые достигают потолка и даже самой крыши.
Тут уж я не выдержал и, забыв, что нахожусь на уроке, просто вырвал у Витьки из рук его тетрадку. Весь класс ахнул и сразу замер... В гробовой тишине раздался голос нашей доброй Софьи Романовны. Голос был очень сердитым, и оттого, что Софья Романовна была очень доброй и никогда раньше не повышала голоса, е¬ слова показались мне какими-то особенно грозными:
- Котлов, сейчас же покинь класс! Ты мешаешь нам заниматься. Погуляй в коридоре и приди в себя!
И я покинул класс... Но не стал гулять по коридору. Нет, я прислонился ухом к замочной скважине и стал слушать. Вот... вот сейчас Витька прочт¬т: "Сколько яиц снес¬т курица в первый день?" - и весь класс прямо взорв¬тся от хохота.
Витик-Нытик стал что-то читать по тетрадке; тут я заткнул уши и постоял так минуты две. А когда я вынул пальцы из ушей и снова приставил правое ухо к двери, то услышал добрейший голос Софьи Романовны:
- Пока вс¬ хорошо, Бородкин. Молодец! А как у тебя со второй задачей?
Оказалось, что и со второй задачей у Бородкина вс¬ обстояло вполне благополучно.
Я привык в последнее время к разным чудесам, но тут уж я ничего не мог понять. Как же так? Неужели Витька разгадал мои коварные планы и вс¬ решил сам? Но ведь у него даже нет задачника! А может, он сходил за ним в библиотеку или к кому-нибудь из ребят? Да нет, он строил вчера во дворе вместе со всеми нами ледяную "Шипку".
Мимо прошла нянечка и, покачав головой, сказала:
- Выгнали? Выперли из класса-то? И не стыдно? Эх, увидели бы тебя сейчас твои родители!
Потом она принесла щ¬тку, стала подметать пол и вс¬ никак не могла успокоиться:
- Какие для них условия предоставляют! А они, ироды!.. Я вс¬ продолжал теряться в догадках. И, наверно, совсем бы потерялся, но тут затрезвонил звонок, и школа, которая только что была тихой и будто совсем пустой, вдруг ожила, и зашумела, и запрыгала, и даже запела.
Ребята окружили меня и стали на разные голоса упрекать:
- Это уж слишком, Котелок!
- Подсказывал бы тихонько, а то лезет, как агрессор, вырывает тетрадку!..
- Витька и без тебя вс¬ знал. И вообще надо кончать с подсказками!
- Нет, иногда можно... Но когда товарищ погибает. А тут не было никакой необходимости!
Наташа Мазурина презрительно взглянула на меня. И я проч¬л в е¬ глазах знаменитое: "И тебе не совестно?!"
Вышел из класса и Витька. Я сразу подбежал к нему и, забыв даже про оскорбительную записку Нытика, сказал.
- Прости меня, Витя...
Витька, видно, очень обрадовался, что я заговорил с ним.
- За что же прощать? Ты просто сперва перепутал...
- Нет, я не перепутал. Я нарочно послал тебе не те решения.
- Наро-очно? - протянул Витька своим обычным обиженным голосом. Но потом, будто вспомнив что-то важное, спохватился: - Это сперва ты сделал нарочно! А потом ведь ты вс¬ исправил.
- Я исправил?
- Ну да.
- Ничего не понимаю!
- Ты же опустил в почтовый ящик записку. Вот эту.
- Я опустил?!
- Ну да-а...
С этими словами Витька полез в брюки и достал оттуда смятую бумажку. На ней большими печатными буквами было па-писано: "Вот условия задач, которые нам задали сегодня на дом. Реши сам!"
Дальше шли уже известные мне рассуждения о бассейне, который наполняется тремя трубами, и о путниках, которые вышли навстречу друг другу из пунктов А и Б.
А в самом конце записки стояла подпись: "Сева".
Сева! То есть получается, что это писал я. А я на самом деле этого никогда не писал! В ч¬м же тут дело?
- Я сперва и сам удивился немного, - сказал Нытик. - "Почему, думаю, Котелок стал писать печатными буквами?" Но потом вспомнил, что ты уже писал мне однажды такими же точно буквами.
- Я?! Когда? Это ты мне писал печатными буквами, а не я тебе.
- Нет, ты мне! Ты-ты! Ты-ы-ы! - как-то очень решительно и обиженно заныл вдруг Витька. - Я ведь ту записку тоже храню!
Он помчался в класс и прибежал оттуда через минуту, победно размахивая белым листком.
Мы оба склонились над этим листком и прочитали вслух:
- "Дорогой Витя! Я ничего не могу объяснить тебе подробно, но только знай: я расторгаю наш "священный договор"! Теперь я буду готовить письменные уроки сам. Каждый день сам! И ты делай сам. Это необходимо! Ни о ч¬м меня не спрашивай. Я тебе сейчас ничего не могу объяснить. И вообще не разговаривай со мной целых пятнадцать дней с момента получения этого письма. Если только заговоришь, нам обоим плохо прид¬тся. Потом вс¬ объясню. И почему пишу печатными буквами, тоже объясню! Твой верный друг Сева".
- Но ведь я получил точно такую же записку! - воскликнул я.
- От кого?
- От тебя! Не притворяйся! Ты же писал?
- Не ври-и. Я ничего не писал...
- И я ничего не писал.
- Значит, кто-то... - таинственно прошептал Витька.
- ...прислал нам с тобой одну и ту же записку, но только подписал е¬ разными именами! - закончил я.
- Покажи свою, - вс¬ ещ¬ не веря мне, потребовал Витька.
- Я разорвал е¬.
- Ах, разорва-ал?..
- Ты мне не веришь?! Клянусь... клянусь... - Я никак не мог придумать, чем бы таким поклясться. - Клянусь... Чтоб мне ни разу в жизни в кино не попасть! До самой смерти!
Витька даже вздрогнул от такой страшной клятвы.
- Я верю тебе...



Страницы: 1 2 3 4 5 [ 6 ] 7 8
ВХОД
Логин:
Пароль:
регистрация
забыли пароль?

 

ВЫБОР ЧИТАТЕЛЯ

главная | новости библиотеки | карта библиотеки | реклама в библиотеке | контакты | добавить книгу | ссылки

СЛУЧАЙНАЯ КНИГА
Copyright © 2004 - 2024г.
Библиотека "ВсеКниги". При использовании материалов - ссылка обязательна.