Литературного Института в Студию, а потом снова в Институт и снова в Студию
- благо хоть находились они недалеко друг от друга.
литературовед и театральный критик, который и в Институте, и в Студии читал
историю русского театра, - и характерным своим ворчливым тоном сказал:
уж выбери что-нибудь одно...
Станиславский - смотри на них, пока они живы!
не однажды - пожалею об этом решении.
занятия в Студию, у меня неожиданно образовалось свободное время и я мог,
спокойно, не торопясь, совершать обходы букинистических магазинчиков,
которых в ту пору было на Тверской превеликое множество.
Мироновичем Леонидовым.
он зловеще сказал:
сегодня ничего хорошего нет, а вот, говорят, напротив, у Кузьмича...
букинистов Москвы. Он собирал издания "Академии" и книги по театру, а я
поэзию. Мы, так сказать, не были конкурентами (да и возможности у нас были,
разумеется, разные), и после занятий - а Леонид Миронович репетировал с нами
"Плоды просвещения", где я исполнял роль гипнотизера Гроссмана - он иногда,
если был в хорошем настроении, предлагал мне:
особенно хорошо, этот пронзительный весенний день - с холодным ветром и
ярким солнцем. Только что, на занятиях, Леонидов похвалил меня за какой-то
этюд - и теперь я шагал рядом с ним, возбужденный, радостный, и без умолку
трещал о ролях, которые я мечтаю сыграть.
повторял репертуар легендарного провинциального актера на амплуа
зачитывались: Треплев в "Чайке", Освальд в "Привидениях" Ибсена, "Орленок"
Ростана.
потом он вдруг остановился, положил руку мне на плечо и сказал:
Можешь попросить завтра в канцелярии - скажи, что я разрешил, - свое
заявление о приеме и мою на нем резолюцию? Почитай!..
сделанную Леонидовым, - красным карандашом, крупным, угловатым, каким-то
готическим почерком:
получится! Л. М."
волос легкомыслие и вера в то, что все еще как-то обернется к лучшему,
заставили меня усомниться в справедливости слов Леонидова.
последнее детище величайшего актера и режиссера, одного из основателей
Московского Художественного театра, создателя прославленной и изучаемой во
всем мире "Системы Станиславского".
не очень близких родственников самого Константина Сергеевича Станиславского.
Предмет "Мастерство художественного чтения" вела Зинаида Сергеевна Соколова
- несостоявшаяся актриса, родная сестра Станиславского. Брат - милейший
старик - Владимир Сергеевич Алексеев занимался с нами и вовсе загадочной
дисциплиной - правилами истинно-московского произношения.
поднимались с ним вместе из гардероба на второй этаж, где находились учебные
классы Студии.
здоровался в гардеробе, остановился, поглядел в мою сторону, мило улыбнулся
и протянул руку:
раз пять, не меньше.
дальних родственников, которая обучала нас пластике движения. Была и другая
старушка - шепелявая, картавая и злая, - она занималась с нами постановкой
голоса.
пальцем выдалбливала на рояле простейшие трезвучия, а мы должны были, с
разной степенью громкости, тянуть за нею:
Книппер-Чехова, были опытнейшие педагоги и воспитатели Раевский и Карев,
были студийные вечера, на которых мы, совсем рядом, могли видеть и слышать
великих актеров Москвина, Качалова, Тарханова...
задумывались над таким простейшим вопросом: как случилось, как могло
случиться, что из тридцати человек, отобранных из трех тысяч (потом еще было
два набора, и всего на драматическом отделении - а существовало еще и
оперное - занималось человек пятьдесят), что из этих избраннейших из
избранных, из этих счастливчиков, которым завидовали студенты всех
театральных школ - как случилось, что из них не вышло ни одного, ни единого
сколько-нибудь значительного актера, за исключением разве что Михаила
Кузнецова, который сразу же по окончании Студии ушел работать в кино.
интересовало - станут студийцы актерами или не станут. Нам преподавали
актерское мастерство, как же иначе! - но были мы, в сущности, деревянными
фигурками на шахматной доске, именуемой пышно "Театром - Храмом", мы были
подопытными кроликами, на которых Константин Сергеевич Станиславский
проверял свою последнюю теорию - "теорию физических действий".
к следующему: правильные физические действия должны привести исполнителя к
правильному поведению, правильное поведение - вызвать правильное состояние,
правильное состояние - помочь обрести правильные слова.
руководством Константина Сергеевича.
почему-то поручена девушке, Ирине Розановой, я - восемнадцатилетний,
худющий, как щепка, изображал короля Клавдия.
Предполагалось, что если мы будем правильно действовать, в соответствии с
сюжетом пьесы, то и найдем, в конце концов, правильные слова.
чудовищную ахинею, которую мы все несли, - подлинные, хотя и слегка
ритмически измененные шекспировские слова, и тогда Константин Сергеевич
радостно улыбался, хлопал в ладоши и с глубоким удовлетворением говорил:
слова.
роман" Булгакова, я узнаю и этот особняк в Леонтьевском переулке, и
фойе-прихожую с вечно раскаленной печкой, и маленький домашний театральный
зал, и кабинет Константина Сергеевича, где проходили наши репетиции.
чудо, как приезд Ивана Васильевича (то-бишь Константина Сергеевича) на
репетицию в театр, то в годы последней Студии Станиславский никуда и никогда
из дома не выходил.
иллюзорном, совершенно нереальном мире, где единственной святыней, началом
всех начал и смыслом всех смыслов было некое "Театральное Искусство" с
большой буквы, которому он истово продолжал служить до глубокой старости,
тогда как "там"...
давали нам понять, что под словом "там" подразумевается нынешний
Художественный театр, которым заправляет единолично Владимир Иванович
Немирович-Данченко и где ставятся какие-то немыслимые современные пьесы,
названия которых и запомнить-то невозможно.
чтение - то "Семейное счастье" Толстого или, на худой конец, - "Герой нашего
времени" или "Стихотворения в прозе" Тургенева.
Джульетта".
неслыханным обаянием, величием его имени и человеческой мужской красотой, -
мы тоже жили в придуманном, нереальном, иллюзорном мире. Нет, конечно же, у
нас бывали комсомольские собрания, мы читали газеты - Константин Сергеевич