окно, разинув рты. Взвизгнув на повороте, машина-убийца умчалась на шоссе,
возле автобусной остановки осталось лежать тело.
от ужаса. У Антона просто не было головы. Череп раскололся почти пополам,
внутри виднелось что-то тошнотворно-желтоватое, и вокруг медленно-медленно
разливалась темно-бордовая, почти черная лужа. В правой руке трупа был блок
сигарет. Отметив, что он купил-таки "Мальборо", я завизжала:
женщина лет сорока стала меня допрашивать:
укромный угол, закрыла глаза. Моментально возникла картина: мечущийся по
шоссе парень и неумолимо давящая его железка. Я вздрогнула. Это был не
случайный наезд, а хладнокровное убийство. На пустой дороге у водителя было
полно места для маневра. Может, отказало рулевое управление или тормоза? Но,
судя по тому, с какой скоростью шофер покинул место происшествия, подобное
маловероятно. Плохо соображая, я вошла в квартиру и крикнула:
заявила:
сняла крышку с кастрюльки и сообщила:
серо-желто-оранжевое с подозрительно розовыми кусочками.
знаешь, где покупают сметану?
мешанину ложкой, поинтересовалась:
рассказывать.
книгу. Уяснив, что самое вкусное первое получается из мяса, девчонка
кинулась к холодильнику и обнаружила, что говядины нет, только в углу
морозильника сиротливо лежала кучка намертво смерзшихся сосисок. В связи со
всеми происшедшими событиями я несколько дней не заглядывала в магазины, и
наши припасы растаяли.
варить, потом положила в кастрюльку картошку, морковку, лук, немного
вермишели, гречневой крупы и добавила для пущего вкуса томат-пасту. Первое
получилось отменное, жаль, сметанки не хватает, потому что все рецепты
заканчиваются одинаково: "Положите в тарелку сметану и подавайте к столу".
стала есть варево, приговаривая:
и попросила:
хранилась заварка.
зажигалку, подпалила газету и поднесла к горелке. А как ее надо включать?
Смотри, раз!
веселое сине-оранжевое пламя.
нет!
раз разжигала плиту точно таким же "газетным" способом.
ГЛАВА 6
стратегических решений. Огромные просторы двоим женщинам не нужны. Безумное
количество комнат требует такого же безумного времени на их уборку. Поэтому
оставляем для жизни мою спальню, Лизину детскую, гостиную, кухню и одну
ванную с туалетом. Остальные помещения закрываем, ходить туда без особой
надобности не будем. Далее. Отменяем всех репетиторов, и Лиза идет в Обычную
школу, хватит ей томиться без друзей.
Сначала ее отдали в колледж, где девочка благополучно проучилась до второго
класса. Но учебное заведение назначило слишком высокую ежемесячную плату и
прогорело. Тогда отец отправил Лизавету в американскую скул. Там преподавали
коренные вашингтонцы только на своем родном языке и только свои предметы -
историю Америки, ее литературу и географию. Через год Кондрат, случайно
разговорившийся с Лизой о школе, ахнул. Девочка знала о Драйзере, но ничего
не слышала о Лермонтове, более того, писать и читать по-русски она не умела.
Схватившись за голову, отец определил дочь в другое учебное заведение. Но
писателя, желавшего, чтобы девочка полюбила родной язык, шатнуло в другую
сторону, и он пристроил ее в славянский институт благородных девиц. Там
ходили в красивых сарафанчиках, учились вышивать, петь, танцевать, слагать
стихи. Более того, два раза в неделю преподавали Закон Божий, и приходящий
батюшка пугал детей геенной огненной. На время Великого поста из буфета
пропадали мясные блюда, и каждый день начинался с молитвы.
с воплем: "Монашка в нашей семье ни к чему!" - забрал дочь. Устроив Лизавете
экзамен, папенька понял, что голова дочурки забита диковинными сведениями.
Ребенок мог без запинки назвать церковные праздники, сообщить о муках первых
христиан и вышить крестиком собор Василия Блаженного. Вместо русских сказок
и книг вообще Лизок читала Жития святых. Таблицу умножения и правописание
"жи" и "ши" ребенок не знал. Схватившись в очередной раз за голову, Кондрат
отыскал математическую школу, где преподавали по высшему разряду точные
науки. Находилось заведение в области, каждое утро Лизавету отвозили на
уроки, а в восемь вечера забирали. В лицее имелось все: бассейн, катание на
пони, обед из трех блюд, занятия ритмикой... Не было только обещанных
глубоких знаний. Уроки длились по тридцать минут, детей старались не
нагружать, уделяя особое внимание закаливанию. Зимой и летом их выводили
босиком во двор, школьники делали зарядку на свежем воздухе. Следует
отметить, что за два года, проведенные в санаторных условиях, Лиза ни разу
не чихнула, но таблицу умножения так и не освоила. В лицее, писавшем в
рекламном объявлении: "Преподаем математику лучше всех в России", изучение
злополучной таблицы начинали в восьмом классе.
Лиза осела дома.
поинтересовалась я.
явно чужие слова Лиза.
учился до отъезда Кирюшка. Кстати, она рядом, одна остановка на метро,
будешь сама ходить.
Девочке нельзя без сопровождающего.
пор не встретила ни одного насильника. - Потом помолчала и добавила:
Кирюшкина классная . руководительница Людмила Геннадьевна носит прозвище
"Милочка" и полностью ему соответствует, к тому же она преподает математику
и обладает настоящим христианским терпением. Во всяком случае, объяснять
материал она может бесконечно, разжевывая его до такой степени, что ученикам
не остается ничего делать, кроме как глотать поданное.
одиннадцать утра я унеслась, пообещав Лизе, что зайду за ней около пяти.
разговор Лены и Антона. Все в ее показаниях казалось странным. Ну зачем
обсуждать проблему убийства в коридоре, возле хилой входной двери? Почему бы
не сделать это в комнате, предварительно убедившись, что рядом никого нет.
редкую, совеем не распространенную.
Конюшевский Владислав
Лукьяненко Сергей
Шилова Юлия
Семенова Мария
Орлов Алекс
Березин Федор